教学重点：巩固克和千克的认识，形成正确的质量观念，培养学生的估测意识教学难点：让学生学会有序地、全面地思考问题教学准备：课件教学过程：一、巩固旧知，引入新知(一)回顾复习过程 请学生回忆已经复习过本学期的哪些内容，对这些知识还有没有什么问题(二)导入新课 今天我们将继续复习克和千克、推理这两部分内容设计意图：给学生提供一个学习反思的平台，培养学生的问题意识和提问能力二、师生互动，探究新知(一)复习克和千克1梳理(1)说一说，你在水果店买东西时都见过什么(2)计量物体的质量用什么单位质量单位有哪些2直观感受(1)看到1克和1千克，你会想到什么(2)举例：生活中哪些物体的质量约是1克或者1千克(3)实物展示：1片口香糖约重1克，2袋500克的盐重1千克
简介： 气虚是某一脏腑或主身功能减退的表现，时常伴有倦怠无力、食欲不振、腹胀便溏、气短懒言、声音低微、多汗自汗、头晕耳鸣、心悸怔忡、舌淡苔白、脉弱无力等征象 气虚是某一脏腑或主身功能减退的表现，时常伴有倦怠无力、食欲不振、腹胀便溏、气短懒言、声音低微、多汗自汗、头晕耳鸣、心悸怔忡、舌淡苔白、脉弱无力等征象人体有虚证时，多有某一脏虚的突出表现，应以此确定滋补调摄方略的依据补气又包括补脾气、补心气、补元气等补气类药物或食物多以性味甘温或甘平为主其中有少数能兼清火或燥湿者，亦有苦味，药性或食性偏寒大多数能补益脾肺之气，主要归脾肺经，少数能兼补心气者，又归心经常用的补气食物有：山药、大枣、沙棘、饴糖、蜂蜜、羊肉、羊乳、牛奶、驴肉、猪肉、鹅肉、鸽肉、鹌鹑肉、黄鳝、青鱼、带鱼、鲢鱼等
(2)不要在窗台等容易被风吹的地方放蚊香(3)使用电蚊香时，应放置在远离纸、木桌等易燃材料的地面上不使用时，应拔掉塞子，不要用汽油、煤油、柴油助燃，以免燃烧剧烈而引起火灾(5)学生不得玩火或携带火种；1、请勿携带火柴或打火机等火种；2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品上用火；3、公共场所不准燃放鞭炮，更不准投掷点燃的鞭炮4、不要在野外玩火，不要烧岭，不要烧荒坡5、不要吸烟第四、防止煤气中毒天气冷，又到了取暖时间，一定要注意防止取暖时煤气中毒天气好的时候，要经常开窗通风，保证室内空气流通；家里没人的时候记得关煤气第五、关于班会的思考通过这次班会的学习，学生们更多地了解了消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，牢记消防安全，为建设安全校园奠定了基础
从这段描写中，我们可以看出作者很注意突出季节特点三、默读课文，自学第四、第五自然段 我们欣赏了小兴安岭的春天、夏天都很美，那秋天、冬天又怎样呢你们想知道吗现在，老师让你们自己去走一走，看一看(学生继续用上述方法，默读课文，自学四、五自然段，看看学生是否真的掌握了“读懂一段写景文章”的方法) 1检查自学情况 ①第四、第五自然段各写了什么景物②在“秋天”、“冬天”一段，哪个句子写得好③出示句子：a落叶在林间飞舞 b西北风呼呼地刮着 (词语替换法，让学生理解“飞舞”更能表现秋天的欢快、活泼;“刮”字突出西北风非常猛烈) 2小结：秋天果实累累，遍地是名贵药材，无边的森林尽是宝藏，这是多么令人惊喜
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