处理作业（略）二分析诸葛亮其人：作者写诸葛亮采用了哪些手段1衬托手法：①以司马懿的态度反衬：懿叹曰：“诸葛亮真乃神人，吾不如也”②以王平的正确建议来衬托：“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教今观此山，乃绝地也若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣”2直接描写：① ，小心谨慎：马谡熟读兵法，派他守街亭；王平做事谨慎，派王平协助马谡②知彼知己，机智多谋：料到司马懿必取街亭，早作防备；查看布兵图样，知马谡无知；街亭失守，稳妥撤兵汉中③勇于自责：街亭失守后说：“大事去矣，此吾之过也”④有情有义，赏罚分明，不徇私情：自己喜欢马谡，尽管马谡自缚来见，还是挥泪斩马谡，但答应替他抚养子女⑤如何理解诸葛亮的三“哭”
目前相关领导被免职，相关负责人进行严肃处理，全力做好医疗救治、事件调查、责任认定等工作，后期的具体原因仍在调查事件一出，的确让人难以接受，不过咱们收集了几个大家所关心的问题，咱们来说一遍第一，丙肝，到底是怎样一种病来势汹汹的丙肝，却还不到1％对此有所了解据统计，全球携带丙型肝炎病毒感染者就大约有16亿，每年大约有25万人被它夺去性命而据我国流行病学调查数据显示，全国大约有4000万名丙型肝炎患者，每100人中就有32人被病毒感染，每年新增感染数达到10万人而就如前提所提到，丙型肝炎感染后基本没有任何症状，且慢性程度也非常高，大约有10％-20％的患者会在20年出现肝硬化，一旦进展为肝硬化，患者5年生存率就会下降50％
”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习”1990年3月5日，江泽民同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望
第四段：写宴散人归用“已而”承接上文表示过了一些时候，照在山间的夕阳映着回去的人们散乱，归，从，去，精确简练而形象地写出了宴散和宾客随着太守回去的情景人们已兴尽而返，飞鸟也得享山林之乐，尽情地在树林阴翳之中飞鸣了个人仕途失意固然可以寄情山水，但那只能强颜欢笑，而欧阳修在滁州施展了自己的政治才能，短期内已得到百姓安乐的政绩，这证明朝廷对他的排斥打击是多么不公正作者在公务之暇，带着众宾客，流连宴饮于山水美景之中，这样虽然也排遣了失意郁闷的心情，但他的感情到底也只有他自己才能理解这就是人们“不知太守之乐其乐也”的深刻含义文章描写了滁州一带自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中游赏宴饮的乐趣
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