
2、生自由朗读,小组交流3、检查交流情况屠苏(1)指名朗读,师生评价,纠正不正确的读音注意读准平舌音“苏”(2)交流对重点词语的理解教师评议,多媒体出示重点词语的注释元日:农历的大年初一爆竹:古人烧竹子时发出的爆裂声用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮一岁除:一年已尽除,去屠苏:药酒名古代习俗,大年初仪全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿曈曈:日出时光亮的样子,诗中指“天刚亮时”桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪演变到现在,人们大多会用对联贴于大门上(二)识记字形,书写生字(出示生字田字格课件)旧符1、你是怎样记住这些生字的

树高千尺啊忘不了大地的深情恩师如山啊,我们铭记心上您给予了我们生命的色彩,叫我如何开启离别之口别了,同学们,我们一同拼搏的兄弟姐妹三年的点点滴滴,慢慢在眼前闪过还记得吗体能训练时,分钟跳绳,我们挥汗如雨还记得吗运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿还记得吗教室里,张张考卷,我们奋笔疾书还记得吗艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞还记得吗科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容携手并尽,我们共同收获希望,收获未来同窗挚友,我们有着太多太多难以割舍的情思,叫我如何舍得离开你

关注#世界讨厌香菜日#每年2月24日,是“世界讨厌香菜日”在6年前,一群被香菜荼毒的群体,纷纷表示反抗,通过自己的行动来对香菜的控诉和反对他们团结一心,共同在互联网上成立一个域名,叫----“ihatecilantrocom”,翻译过来,便是“我讨厌香菜”而在这一天,他们采取各种行动来表示对香菜的抗议:(若他们碰到前几天某个知名快餐店推出香菜新地,不知招牌能否保得住)没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨在多伦多大学学者在2012年发表的期刊文章显示,接受调查的高加索人和东亚人,不喜欢香菜分别占到17%和21%对于讨厌香菜的人,一碗面里的几片香菜,相当于一锅汤里的老鼠屎而南京特色小吃---鸭血粉丝汤,上面的香菜都是精髓,但却劝退了不少排斥香菜的食客

tell the story in english by reading out the words in each speech bubbleperforming the role-play通过教授歌曲来渲染一下气氛1比较有趣味性,2学生积极性提高,听录音再次纠正部分学生的错误发音锻炼学生的认读能力post-taskactivitiesget students to pretend that they are going shopping to buy a new item of clothingthey should work in groups of three, one being the shopkeeper, the other two the customers
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