
(板书课题:甘罗)二.检查预习情况师:课前,老师让同学们预习了课文,下面老师就想考考你们1请几名学生分自然段朗读课文2黑板出示习题:读准下面的词语,注意加点字的读音宰相唉声叹气教唆代替宫殿施礼捣乱3回答下面的问题(1)文中出现了哪几个主要人物围绕上面几个人物发生了什么事(2)哪几个自然段写了事情的起因,哪几个自然段写了事情的经过学生汇报交流4预习中,你有什么不懂的问题吗(教师板书问题)三.深入理解课文1学习第一部分(1)指名读第一自然段,找出其中的成语来(2)学生找出“唉声叹气”并用自己的话说明意思,再用这个词造个句子(3)指导学生用关切的语气读第二自然段过渡:爷爷,到底为什么事发愁呢(4)从文中哪个自然段可以知道,画一画

分完后说:There are enough books让学生猜什么意思3、师为学生创设情境,学习There aren’t enough books4、让学生练习读句子There are enough和There aren’t enough并给读得好的学生发铅笔:give a pencil to you或give you a pencil让学生猜give的意思5、学习单词“give”小游戏:让学生传递卡片,体会“give”的意思6、学习词组“give out”(1)师说:I have gotmany work bookI want to give out these work books并告诉学生“give out”是分发的意思

东部长白山、北大湖做强滑雪度假产业,推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备产业共同发展擦亮生态底色 气候旅游的核心竞争力,在于优质生态环境的持续供给各地始终坚持生态优先、绿色发展,严守生态保护红线,将生态保护贯穿气候旅游开发全过程,为文旅产业长远发展筑牢根基海南在热带雨林国家公园的核心保护区实行最严格的“禁入式”保护,原则上禁止人为活动;在一般控制区内,也坚决拒绝对环境有潜在威胁的开发项目每一座栈道的修建、每一个旅游项目的落地,都要经过严格的环境影响评估同时,海南强化金融支撑,发挥碳减排支持工具牵引作用,推出“碳中和贷”“生态旅游贷”等绿色金融产品,覆盖雨林保护、海洋修复、生物多样性维护等领域中国人民银行海南省分行调查统计处负责人黄邱婧介绍,今年一季度,海南新增绿色贷款768亿元,同比多增676亿元,为气候资源产业化开发注入资金活水

(1)请同学们读课文中的句子,读准确、通顺(2)同桌之间互相体会句子这样写的表达效果(3)指名学生分享成果明确:①连一向从容镇定的沃克医生双手都颤抖了,说明这场手术难度大,令人紧张从侧面衬托了刘伯承坚强的意志②与以往乐观开朗的“我”相比,现在“我”的表现显得很焦躁、郁郁寡欢说明这件事比以往要不顺心(4)师点拨:句子中人物与平时有不同的表现是为了通过对比的写作手法突出人物的内心世界,体现人物特点2请同学们仿照例句说一说①同桌之间互相举例②教师指名回答例:他一向说话做事大大咧咧,这次居然温柔地安慰起同桌来三、书写提示1(课件出示刘湛秋的《帆》)自由读刘湛秋的散文诗——《帆》,力求读准确、读通顺、读出感情
(总计53532字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费