(板书：认识分数)二、体验感悟二分之一 的具体含义1、师：(出示实物图形)你们看，现在我手中有个苹果，想想你可以怎样得到它的二分之一 呢(切)可现在老师手中拿的是苹果的图片，那你怎么才能得到他的二分之一(对折)师：为什么对折师：是的，对折后，两部分完全重合，说明是平均分(不说对称)(贴半个苹果图)师：我们把一个苹果平均分成二份，其中的一份就是这个苹果的 二分之一说一说把一个苹果平均分成二份，其中的一份就是这个苹果的 二分之一(找3、4个学生说说)师：那另一半苹果呢它也是这个苹果的二分之一 ，为什么小结：(我们把这个苹果平均分成二份，这是其中的一份，是这个苹果的二分之一 ，这是其中的另一份，它也是这个苹果的二分之一 ，这两份 合起来就是这个苹果
(1)23÷9= ( )/( )(2)6= 12/( ) =( )/3 = ( )/5 = 24/( )(3)3 1/2读作( )，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位4做同一种零件，张师傅2小时做17个，李师傅3小时做20个，谁做得快些(化成带分数再比较)答：张师傅做得快板书真分数和假分数 (2)假分数化成整数或带分数的方法：用分子除以分母，当分子是分母的倍数时，能化成整数，商就是这个整数;当分子不是分母的倍数时，能化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变人教版八年级下册数学教案（精选篇5）教学目标1学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法
若是与硬物碰撞物，反而还会造成骨折，甚至损伤内脏器官第三，拍打君子养生，不仅动口，有时候还需动手这种“拍打养生法”有着五花八门的形式，依据个人喜好随意挑选，有的“自我解决”，以拍打养生的精髓，即便身上紫一块青一块，也依然下手毫不犹豫而有的认为自身能力无法满足强身健体，排毒养颜，这个时候就会以简单、自然、纯粹的方式-----“挨打养生”，学名称：“冲击疗法”借靠外力的因素，互惠互利，不仅挨打者变壮（肿），治疗师也会心情舒畅真相：简直就是拿生命开玩笑传统医学按摩确实有一种“拍打疗法”，但这种是很有节奏感，而且像鼓点似的敲的手法，一般是空掌的拍击，就是将五指并拢空掌拍击，从而从轻到重带有节奏感的拍打
你能在温度计上找到这个温度么介绍温度计：（1）℃、℉，我们中国人用摄氏度为单位，即℃；℉是华士度，是欧美国家用的（2）以0为界，0上面的温度表示零上，0下面的温度表示零下（3）刻度要注意一大格、一小格分别表示多少度在温度计上找到表示35℃的刻度你知道什么时候是0℃吗（水和冰的混合物）你知道太仓一年中的最低温度么（零下5度左右）你能在温度计上找到它吗分别写出这三个温度：0℃，为了强调这个温度在零上，35℃还可以写成+35℃，而这个零下5度，应该写成—5℃读一读：正35，负5分别说说在这3个不同的温度你的感受2、完成试一试：写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读对零下几度，可能学生会不能正确地看，注意指导
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