体育媒体‌《综述：二年级下册语文教案优秀5篇》解说文案

(表示挖去x=3这个点)记号“≥”读作大于或等于，既不小于;记号“≤”读作小于或等于，即不大于例如不等式x+5≥3的解集是x≥-2(想一想，为什么并请一名学生回答)在数轴上表示如下图即用数轴上表示-2的点和它的右边部分表示出来由于解中包含x=-2，故其中表示-2的点用实心圆点表示此处，教师应强调，这里特别要注意区别是用空心圆圈“”还是用实心圆点“”，是左边部分，还是右边部分三、应用举例，变式练习例1 在数轴上表示下列不等式的解集：(1)x≤-5; (2)x≥0; (3)x>-1;(4)1≤X≤4; (5)-2(此题在讲解时，教师要着重强调：注意所给题目中的解集是否包含分界点，是左边部分还是右边部分

语出《礼记·曲礼上》“二十曰弱冠”古代男子20岁行冠礼，表示已经成年左思《咏史》诗之一：“弱冠弄柔翰，卓荦观群书” 16、而立：指30岁称30岁为而立之年 语出《论语·为政》“三十而立”以后称三十岁为“而立”之年《聊斋志异·长清僧》：“友人或至其乡，敬造之，见其人默然诚笃，年仅而立” 17、不惑：指40岁语出《论语·为政》“四十而不惑”以后用“不惑”作40岁的代称应璩《答韩文宪书》：“足下之年，甫在不惑

教学重点：体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征教学难点：初步感知所学图形之间的关系教学过程：一、情境导入同学们，在上课之前，老师先送给大家一首歌，我们一起来听听歌中唱的到底是什么呢(多媒体播放少儿节目《大风车》的主题歌，播放完时适时提问：你们喜欢风车吗)其实，风车是长方形变成正方形之后，才折成的不仅这样，生活中还有很多由平面图形组成的干变万化的图案呢你们想当那个把图形变得很神奇的魔术师吗好，今天我们就一同来学___面图形的拼组下课之后，大家就都会成为魔术师了(板书课题)二、折一折(1)认识长方形和正方形边的特征首先，我们来看看长方形和正方形各有哪些特征(请看幻灯)同学们按照要求把你手中的长方形折一折，折完后，你发现长方形的对边怎么样

（五）领悟“桥”的内涵1、最后只剩下一片白茫茫的世界老汉保住了一百多号人的性命，却没有保住自己的儿子老汉离我们而去，全村人拥戴的党支书离我们而去……2、出示课文最后几段：五天以后，洪水退了一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠她来祭奠两个人她丈夫和她儿子（配乐读）（1）她丈夫是谁呢多么可爱的老汉，多么可敬的老支书啊，我们来夸夸他吧能用上桥的，尽量用上“桥”（2）总结：是啊，他已成为一座摧不毁的桥，永远留在我们每个人心中【拓展延伸】生活中也有许许多多感人的事迹让我们难以忘怀这又让想起了刚刚过去的512大地震，让我们随着祖海的歌声再一次来感受那些催人泪下的画面生活中也有许多感人的故事，感人的事迹，用你喜欢的方式把它记录下来，我们下节课再一起来交流交流

（总计53893字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥5.00 VIP免费查看