目前已建立覆盖动力电池检测维修、“三电系统”服务等能力体系，并与多家动力电池企业开展合作随着新能源汽车进入规模化使用阶段，售后市场需求正在快速释放业内预计，具备技术储备和服务网络优势的企业将迎来新的发展空间汽车后市场迈向高质量发展 此次九部门联合出台措施，覆盖维修服务、消费升级和新能源保障等多个关键环节，体现出国家推动汽车后市场高质量发展的政策导向数据显示，中国汽车保有量已超过3亿辆，汽车后市场规模持续扩大随着数字化、连锁化和新能源化趋势加速，行业正从传统粗放经营向规范化、标准化发展转变分析人士认为，未来汽车后市场竞争将更多体现在服务能力、数字化运营水平以及新能源维修技术储备等方面以途虎养车为代表的数字化连锁平台，有望在新一轮行业升级过程中获得更多发展机遇
B2 CD(四)巩固练习：1一个棱柱的侧面展开图是三个全等的矩形，矩形的长和宽分别为6 cm,4 cm，则该棱柱的侧面积为________2已知一个四棱锥底面为正方形且顶点在底面正方形射影为底面正方形的中心(正四棱锥)，底面正方形的边长为4 cm，高与斜高的夹角为30°，如图所示，求正四棱锥的侧面积________和表面积________(单位：cm2)3如图所示，圆台的上、下底半径和高的比为1：4：4，母线长为10，则圆台的侧面积为( )A81π B100π C14π D169π(五)、 课堂小结：求柱体表面积的方法(1)直棱柱的侧面积等于它的底面周长和高的乘积;表面积等于它的侧面积与上、下两个底面的面积之和
2快速默读课文，用简洁的语言说说作者回忆了外祖父几件事，哪几件与梅花有关，从这些事中你体会到了什么【在学生自读自悟、读通课文的基础上，请学生说一说，是学生对文章有个全面的了解，对人物的思想感情有个初步的体会】3读最后一段，谈谈读后感受(1)对比朗读课文的第一自然段和最后一个自然段，你发现了什么(2)谈谈自己的读后感受(3)全班交流，感悟外祖父和梅花的关系，那颗眷恋祖国的心四、留置问题，布置作业1小结2抄写自己感悟最深的句子，并初步体会句子的含义3收集热爱祖国的词句、诗文、歌曲，以及具有梅花一样气节的中国人的故事板书设计6梅花魂看到梅花开—想起外祖父第二课时教学设计一、认读词语，谈话导入二、潜心会文，感悟“梅花魂”1再读课文，你觉得那几件事写出了外祖父对梅花的珍爱
)(二)初读课文、学习生字1、既然大家都那么喜欢它，那我们就赶紧到课文中去看看，好好地读读课文，好好地和它交朋友2、小朋友读得可认真呢老师想问问大家，遇到不认识的字，你是用什么好办法来解决好(拼读音节、问问同桌、请教老师、查查字典等)3、刚才，风娃娃悄悄告诉我，要和它交朋友，先得和这些生字娃娃交朋友，才行大家有这个信心读好它们吗(有)那就赶快读读它们把(出示本课带拼音的生词)4、同桌相互读，比比谁读得又正确声音又洪亮5、开火车指名读、齐读6、生字娃娃，要为难你们瞧，它们的拼音帽子不见了，你们能看到它们的样子叫出他们的名字吗大家先自己小声地试一试，读一读(抢读、齐读)7、风娃娃说小朋友读得太棒了，它要和大家做捉迷藏的游戏
（总计53290字）
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