三、自主学习，初步感知1．自由朗读借助拼音读准字音，读通、读正确这首诗2．出示生字卡片检查学生认读生字的情况，有重点地指导识记(放映第三张幻灯片，重点指导生字词)3．放映第四张幻灯片，指导古诗朗读：萧萧/梧叶//送寒声，江上/秋风//动客情知有/儿童//挑促织，夜深/篱落//一灯明指名朗读，先指导读准字音，再读准节奏，让学生体会古诗朗读的特点4．借助字典和诗后注释，理解诗中词语的意思，并圈出不理解之处四、再读感悟，理解诗意1．老师范读古诗要求学生边听边仔细看图，思考两句诗的意思(放映第五张幻灯片，画面中出现两个问题)问题一：诗中描写了哪几种事物问题二：这首诗表达出了作者怎样的思想感情2．学生四人为一小组进行讨论，各自对上面的问题发表见解
将课文分为三部分第一段（1～2）写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心第二段（3～4）写布鲁斯王子从蜘蛛八次节网获得成功的启发第三段（5）写布鲁斯王子重现组织力量，终于获得胜利四、指导写字：⑴教师范写；⑵学生练写⑶评比五、作业：1、能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文2、练写生字词第二课时一、复习：听写生字词二、精读指导：（一）学习第一段1、读第1、2自然段，想想抗击是什么意思2、布鲁斯王子为什么么抗击国外劫掠军说明了什么重读英勇，强调他的爱国行为3、结果怎么样（写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心）从哪儿可以看出来王子没有了信心
【重点难点】：正数和负数概念【教学过程】：一、知识链接：1、小学里学过哪些数请写出来：2、阅读课本P2三幅图（重点是三个例子，边阅读边思考）回答下面提出的问题：3、在生活中，仅有整数和分数够用了吗有没有比0小的数如果有，那叫做什么数二、自主学习1、正数与负数的产生（1）、生活中具有相反意义的量如：运进5吨与运出3吨；上升7米与下降8米；向东50米与向西47米等都是生活中遇到的具有相反意义的量请你也举一个具有相反意义量的例子：（2）负数的产生同样是生活和生产的需要2、正数和负数的表示方法（1）一般地，我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的，而与它相反的量，如：下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的
中新网上饶6月6日电 (熊锦阳 曹智琴)初夏时节，赣鄱大地瓜果飘香走进江西省上饶市万年县上坊乡高墩村甜瓜种植基地，连片的甜瓜藤蔓郁郁葱葱，一个个圆润饱满、色泽金黄的甜瓜掩映在绿叶间，清甜的果香随风四溢当地农户们正穿梭在瓜田中，熟练地采摘头茬成熟的甜瓜，田间地头一派丰收忙碌的喜人景象“我们的甜瓜要等到果实通体金黄时才采摘，这时候甜度最高、口感最好”基地种植技术人员徐兴辅一边小心翼翼地剪下成熟的甜瓜，一边介绍：“为了保证每一颗甜瓜的品质，我们基地严格按照成熟度标准进行分批采收，确保上市的甜瓜都能达到果肉脆嫩多汁、果香浓郁的最佳状态” 图为正在基地采收甜瓜的村民曹智琴 摄 甜蜜丰收的背后，是当地探索出的一套高效科学的特色种植模式
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