4、板书课题：找春天二、初读课文，合作识字1、自由读课文，读通句子，读准字音，不认识的字用自己喜欢的符号画出来生：朗读圈点2、出示生字，请小朋友们想想办法，怎样记住生字和它们交上朋友生：小组讨论，同桌互教3、刚才小朋友们学得可真棒呀，现在请大家看生字，你最会学哪个字怎样记住它生：我会认“躲”、“身”和“朵”组合起来就是“躲”，生齐读“躲”4、师演示“躲”，拿一朵小花藏在身后，让学生猜一猜生：做动作，演示“羞”、“遮”、“掩”、“探”、“触”15、真棒，你们的办法可真多呀现在请一位小老师再教大家认认这些生字6、师指名认读三、细读课文，感知发现1、春天在什么地方呢你们听（师范读或录音范读）2、孩子们找到的春天多美呀
在充满不可预料的各种危险和意外情况之下，杨利伟为了国家、民族的利益，具有不怕牺牲、敢于牺牲的无畏__和拼搏勇气，所以被称为“航天英雄”2、是否只有为国捐躯者才能成为英雄点拨：不是的杨利伟在__的第一次载人航天飞行中，遇到许多突发事件，危难考验不时出现，如果没有大无畏的__，没有为国家民族做贡献的意识，是不可能临危不惧、坚持到底的所以凡是为了国家、民族的利益而不顾个人安危，并为此奉献__己的智慧和力量的人，我们都应该把他们当作英雄3、假如杨利伟到我们学校和大家交流，你会向他提什么问题点拨：杨利伟叔叔你好，请问你认为要上太空必须具备哪些条件杨利伟叔叔你好，请问你在登上太空后有什么x想杨利伟叔叔你好，请问你还想不想再次进入太空
测量绳子的长度，这是建筑物的高度老师给学生打了零分，学生不服气，要求老师给他打满分，因为他满足了试题的所有要求双方僵持不下，要求物理学家卡兰德仲裁卡兰德想给双方面子，就让学生重新做题，限时6分钟学生们想了一会儿，答案是：让气压计从屋顶上掉下来，从它落地的时间计算出建筑物的高度学生还说：他能给出六个解，但没有一个是老师命题中隐含的解解决办法是把气压计拿到大楼管理员那里说：我把这个气压计给你，你告诉我大楼的高度这个故事的结论是我的信息的第一句话：永远不要认为我们是绝对正确的尊重学生及其异端思维;而且对知识和学习要始终保持怀疑和批判的思维第二个故事讲述了一个x岁的男孩，他的父亲离开了家离开家的时候，他开玩笑的对他说：“我走了，你就一个人在家
神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行，每张纸上写上所有参加者的名字)笔16支(通知参加者自带)奖品10份(每份价格从1元到3元不等)数码相机2部dv机1(可以不要，有)音箱1套(放背景音乐用) (3)人员培训主持人培训请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训，以期达到以下标准：口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛工作人员培训在正式活动之前，在会员当中随机抽选10位会员进行预演，帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程(4)会场布置 (1) 活动地点定为院系办公楼162 (2) 工作人员(__)提前两个小时到会场进行布置 2、活动当天 活动主题：游戏人生、认识你我 活动流程： 前期：自我蜂彩——热身小游戏
（总计53681字）
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