(板书：神态、言行)4小结：这段话虽不长，但写出了渔夫的心理变化，抚养孩子成人这不是简单的接济、施舍，这是多么艰难而漫长的路啊这期间，要消耗他多少精力、体力乃至生命为了帮助别人，他宁愿牺牲这一切，从这里我们看出了渔夫的心地善良，同时他也非常勤劳(板书：心地善良)四、总结全文，回顾写作方法1穷人的心是相通的课文结尾写道：“你瞧，他们在这里了”你们想象一下，桑娜拉开帐子后又会怎样呢(生说)再读读这个结尾，你觉得怎么样2学生总结：给人更多想象的空间，令人回味托尔斯泰真不愧是伟大的作家3通过学习课文，你们学到了哪些写作方法呢(正面描写、侧面描写)4总结：我们在今后描写人物的时候，要学习本文中的一些写法，如环境描写、神态描写、语言和心理活动描写、正侧面描写等，全方位塑造人物形象
(2)从表达方式及语言看，前者几乎一律用描写文字，对其环境、场景、气氛、人物等穷形尽相作细致入微的刻划渲染;本文则多用客观的说明性语言，采用多种科学的说明方法就此可以区别：同为“记”，却是文体迥异的两类文章关于记叙文和说明文的区别：记叙文是以写人叙事为主，具体而形象地反映社会现实生活的文体记叙文的基本特点是叙述性和具象性，所谓叙述性，就是用叙述的方法介绍和说明事情发展变化的过程或事物状态的一种特性;具象性，则是就描写这个写作手段而言，是指用生动而形象的语言文字把事物、人物的情况、面貌等等描述出来，给读者以具体清晰的印象说明文是一种以说明为主要表达方式来介绍事物、阐明事理的实用事体它主要是用来帮助人们完整地了解、认识事物的形状、性质、成因、功能、构造、关系或发生、发展过程，从而把握事物的特征、本质及规律性
”练习3、第二、三、四段的的学习同上4、完整的练习“小朋友们，这4段我们已经全部学习完了，现在我要和大家一起把这一首歌完整的来表演一下，你们自己说你们能做下来吗”“好，咱们来试一下”5、rview“小朋友唱的太好了，但是我们不要忘了刚才才学过的英语”带领小朋友们一起说，边说边做动作三、结束活动反思：在这节课上，孩子们表现出了很好的音乐欣赏水平和表演水平先是请小朋友们完整的欣赏，问他们在听完了这首歌后有什么感觉，好多小朋友们抢着回答，有的说高兴，有的说快乐，有的说很爽，也有的说很开心，说的很准确，我很高兴，大大的表扬了大家一番然后是分段欣赏，提问大家除了有音乐，还有什么声音小朋友们就能说出有拍手的声音
作者对父亲寄予了怎样的思想情感明确：作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望你能感悟出作为农民儿子的作者对父亲的那种浓浓深情吗师：歌颂了父亲那种坚韧不拔的毅力，艰苦创业的精神，以及那不变的追求、但在文章中，我们更可感悟到的是一种凄楚、辛酸与同情五、佳句赏析：（1）“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”表现父亲怎样的思想感情为何不用心理描写明确：专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕第一人称叙事，不允许写别人的心理活动，只能以形写神（2）“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑”这样的外貌描写有什么特色
（总计53180字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
