教学准备：提前安排学生阅读《爱的教育》教学时数：两课时基础知识：耽：延误、延迟耽误耽搁厉：①严格②严肃、厉害③猛烈厉害厉声凄厉严厉变本加厉腹：①即肚子，躯干的一部分，在胸下面②指内心③指地区中心部分腹部腹地心腹空腹抄：①誊写，照原文写②搜查并没收③走简捷洁的路抄录抄袭抄写扰：①扰乱、打扰②混乱③感谢别人款待时说的客气话扰民纷扰干扰卑：①低下②表示谦恭③低劣、下流卑鄙卑贱卑微自卑耻：羞愧、羞辱耻辱耻笑可耻教学过程：第一课时教学内容：梳理课文脉络，学习生字一、导入：同学们，你们阅读过《爱的教育》吗对于这部书你能简单地介绍一下吗（作者是意大利作家亚米契斯全书共10卷，每卷10个故事通过一个小学生用日记的形式叙述了小学生在一年中的生活和学习情况
早在两千多年前，睿智的孔子，就用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本更有季布一诺千金，被传为千古佳话：相传秦朝末年有个叫季布的人，一向说话算数，信誉十分高，许多人都同他建立起了浓厚的友情当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺”(这就是成语“一诺千斤”的由来)之后，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿结果他的旧日的朋友不仅仅不被重金所惑，并且冒着灭九族的危险来保护他，终使他免遭祸殃一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊然而，失信于人，又会有怎样的结果呢济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根木头大声呼救有个渔夫闻声而致商人急忙喊：“我是济阳的富翁，你若能救我，给你100两金子”
央视新闻客户端消息(新闻联播)：秋粮产量约占全年粮食产量的四分之三，农业农村部最新农情调度显示，全国秋粮收获已过九成，丰收已成定局今年，我国加力推进新一轮千亿斤粮食产能提升行动，首次启动20个大面积单产提升整建制推进市，整建制推进县由702个增加到1000个，促进更大范围均衡增产在内蒙古通辽市，专家对1354万亩单产提升示范区进行测产，其中40699万亩田块达到“吨粮田”，为全国大面积单产提升最好水平今年“三秋”作业，我国投入3000多万台(套)农机具，一批大型高端智能农机投入一线应用，机收效率和作业质量大幅提升在黑龙江七台河市，每秒18千克的大喂入量联合收割机首次投用，收获1亩地用时不到3分钟
学生汇报后师生共同总结：圆有无数条对称轴，每一条过直径所在的直线都是它的对称轴3、导入：我们可以利用圆的这一特点去设计很多漂亮图案来装点、美化我们的生活本节课我们继续研究有关圆的知识二、预习反馈点名让学生汇报预习情况（重点让学生说说通过预习本节课要学习的内容，学到了哪些知识，还有哪些不明白的地方，有什么问题）三、探索新知1、设计美丽图案——花瓣（1）课件出示教材第59页最上方的图片观察思考：4个花瓣由几个半圆组成，这几个半圆的圆心分别在哪里半径怎么找（2）想一想，自己尝试画一画可参考课本第59页的步骤（3）交流画法在讲述过程中要重点说出：圆心的位置在哪里，是如何找到的半径是如何找到的学生讲述，教师在黑板上画
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