
(北面是教学楼,南面是花坛,东面是图书馆,西面是体育馆)3、借助指南针盘面上的标记认识东南、东北、西南、西北这四个方向问:多功能厅、食堂分别在校园的什么位置你是怎么知道的引导学生归纳:从“东”出发,东和北之间的方向就叫东北,东和南之间的方向就叫东南从“西”出发,西和北之间的方向就叫西北,西和南之间的方向就叫西南4、找出校园的东南方和西北方有什么建筑四、巩固练习1、给出一个方向由学生讨论后制成方向板↑北2、利用方向板辨认教室中的八个方向3、坐在座位上,说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学4、出示我国行政区域图,问:这是哪国的地图适时对学生进行爱国主义教育让学生找出我国首都北京的位置和厦门的位置,说说厦门在北京的什么方向,北京在厦门的什么方向

2、使学生在探索3的倍数的特征的过程中,进一步培养观察、比较、分析、归纳以及数学表达的能力,感受数学思维的严谨性及数学结论的确定性,激发学生学习兴趣教学重难点探索3的倍数的特征,使学生掌握3的倍数的特征,会判断一个数是否是3的倍数教学过程一、创设情境课件出示:填一填:1、个位上的数是_________________的自然数一定是2的倍数,也叫_________2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数3、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____这个数最小是4、最小的偶数是 ,最小的奇数是 ,最大的偶数 ,最大的奇数2的倍数有:5的倍数有:既是2的倍数又是5的倍数有:偶数有:

简介: 柠檬又称柠果、洋柠檬、益母果等,果实汁多肉脆,芳香浓郁,富含柠檬酸,多用来调制饮料、菜肴或制成化妆品和药品柠檬又称柠果、洋柠檬、益母果等,果实汁多肉脆,芳香浓郁,富含柠檬酸,多用来调制饮料、菜肴或制成化妆品和药品柠檬的果皮有种芳香气息,果汁酸而提神,适合压制饮料,营养价值很高柠檬富含柠檬酸、维生素C、B族维生素、维生素P、维生素H及钙、铁、钾、钠等多种人体所需的营养素和矿物质柠檬汁极酸,具有很强的杀菌作用,内含大量柠檬酸盐,能抑制钙盐结晶,从而阻止肾结石形成柠檬富有香气,能解除肉类、水产的腥膻味,并能使其肉质更加细嫩柠檬还能促进胃中蛋白分解酶的分泌,促进胃肠蠕动食用柠檬还可以适用于心血管疾病,提高凝血功能及血小板数量,美白肌肤,安胎止呕

数的速度要快;2数的数量要准确;3数的结果能让别人很快就看出来,而不用再去数小组商量好了,就动手数一数二、动手操作,探索新知1小组合作数小棒,组长合理分工,记录数的方法和数的最后结果,教师巡视指导2小组汇报数的方法组1:我们小组是这样数的,我们先把20根捆成1小捆,然后数出5小捆捆成1大捆,正好是100根,就这样一捆一捆地摆好,最后数了数,一共有10大捆,正好是1000根组2:我们小组是50根50根地数的,50根1捆,然后把2小捆捆到一起,正好是100根,我们数了数一共是10捆,所以就是1000根组3:我们组和他们的不一样,我们以前学过10根捆成一捆,所以我们是10根10根地分然后把10小捆捆成1大捆,一共捆了10大捆,就是1000根
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