读读背背：1、教师示范读2、轻声读儿歌，不认识的字，看看音节多读几遍3、引导学生品读，比一比谁读得有味道1、用自己喜欢的方式背诵儿歌2、拓展将收集的秋天的儿歌读给同学听或自己写一写儿歌展示给同学（朗读时需注意：轻声：庄稼高粱葡萄一声：黄澄澄红彤彤）第三课时口语交际这次口语交际是进行秋游的前期准备，主要是讨论去哪，要做些什么，提出自己的一些建议目的在于引导学生做事要有一定的计划性，培养学生创造力激发学生想说的热情，能说清自己的计划和理由，并能用商量的口吻与别人交流在交际中培养学生合作意识、取长补短的好品质交际准备：1、多媒体课件2、学生搜集的有关景点或秋游路线的资料组织过程：1、创设情境、走进秋天
" To work hard means to use a lot of energy to do the jobAsk students to fill In (he blanks in the ads using the words actor, reporter, and waiterCheck the answers3b This activity provides reading and writing practice using the target languageCall attention to the newspaper ad and ask a student to read it, saying blank for each blank line
我们平时经常会看到一些社会新闻，说到有些人在家里煤气中毒，然后变成植物人或者死亡煤气中毒通常指一氧化碳中毒，这是一种很严重的中毒现象因为一氧化碳与血红蛋白的结合力非常强，远远高于氧与血红蛋白的结合力，所以当人暴露在一氧化碳环境中时，很快就会缺氧中毒一氧化碳与血红蛋白结合后，就会形成碳氧血红蛋白下面我们来具体了解碳氧血红蛋白的相关知识碳氧血红蛋白的正常值人体的血液是有一定的碳氧血红蛋白的，但是浓度很低在临床检查中，一个正常人的碳氧血红蛋白是呈阴性的不吸烟者的碳氧血红蛋白水平在0～0023之间，而吸烟者的水平在0021～0042之间碳氧血红蛋白的临床意义碳氧血红蛋白异常升高是一氧化碳中毒的典型表现，只要超过了50%，就可以导致中毒者死亡
让学生独立完成一些问题的分析，体验独立解决问题的愉悦教法分析：这是圆周运动的很实用的一节，也是获取物理学习方法很重要的一节，也是获取物理学习方法很重要的一节，教师要善于利用已有知识让学生自己动手推导出向心力公式和进行正确的受力分析，然后列方程、解方程，进而熟练运用牛顿第二定律解决向心力问题的一般思路与方法学法分析：学生要熟练掌握受力分析、利用牛顿第二定律解决问题的一般思路与方法，更进一步明确向心力的来源，理解向心力是要求学生多动手，多动脑重点、难点：分析具体问题中向心力的来源，离心现象的理解教学课时：2课时教学媒介及素材：火车转弯视频、雨伞甩雨滴视频、洗衣机脱水桶转动视频、汽车转弯视频、航天器中的失重现象视频
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