4、常吃红薯可以为人体补充多种氨基酸元素，红薯中糖蛋白和粘液蛋白含量丰富，这类成分不仅可以增强人体的免疫力，还具有一定的抗衰老作用5、红薯当中所含有的硒元素能够有效的调节血糖，食用红薯可以延缓人体的血糖增高，使糖尿病得到良好的控制但是，任何事情都是过犹不及的，吃红薯也一样，在食用红薯的过程当中，需要注意以下4个事项：1、发芽以及发黑的红薯不可以吃，发黑的红薯通常带有黑斑病菌，食用过后容易导致中毒，对身体的健康造成了威胁2、红薯当中的细胞膜若没有经过高温破坏就会使淀粉难以消化，因此，红薯不可以生吃，一定要煮熟煮透3、红薯不宜与柿子同时食用，柿子中的鞣质和果胶与红薯中的糖分经过反应之后会造成沉淀凝聚，久而久之，容易形成胃结石，严重者还会导致胃溃疡等疾病的发生
今年的教育主题是“强化安全意识，提高避险能力”据了解，我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫
扁桃体一般是人体内的正常淋巴器官，位于消化道和呼吸道的交会处，此处有较多的淋巴结，含有大量的淋巴滤泡，是淋巴组织的一部分，另外也存在一些扁桃体小腺体，即腺样体1、扁桃体：表面凹凸不平，口咽部上方的腭咽弓和腭舌弓构成了腭咽弓和腭舌弓，腭咽弓和腭舌弓向下延伸的部位称为扁桃体窝，扁桃体窝内有大量的淋巴细胞聚集，可能会出现异物感，属于正常的免疫器官，一般在10-14岁时，扁桃体会逐渐萎缩，但是不萎缩时可能会略带有凹凸不平的表现，一般不需要进行处理; 2、腺样体：一般是在出生后随着年龄增大逐渐增大，2-6岁时为增殖旺盛的时期，10岁以后会逐渐萎缩腺样体肥大是由于鼻腔黏膜反复感染所引起的疾病，会导致患者出现张口呼吸、鼻堵、睡眠打鼾，甚至腺样体面容等，一般需要进行药物治疗，如孟鲁司特钠，如果保守治疗无效，或者出现严重的并发症，如腺样体肥大导致患者长期缺氧，此时需要进行手术切除; 3、扁桃体：一般由II度扁桃体肿大为主，II度肿大是超出腭咽弓但未达到咽后壁中线，III度肿大是超出咽后壁中线，可达到咽后壁中线，扁桃体肿大会导致患者出现吞咽困难、口臭、睡眠打鼾等症状，导致机体缺氧，此时一般需要进行手术治疗
二、知识性内容安排：1、初读课文，自学生字；自由朗读（大声、小声、无声等）课文，标出小节，圈出生字词，熟悉文章大致内容2、请学生朗读课件上的生字词，集体纠错正音3、介绍文章体裁为文艺性说明文，学习第90页关于“说明”的一段介绍明确：①说明文是介绍事物特点的文章语言准确、平实、简洁②文艺性说明文在内容选取和语言表达上较为生动活泼，具有文艺色彩三、朗读课文，深入思考问题：读读想想，作者写了松鼠哪些特点，从文中哪些词句中得到体现要求体会作者观察的细致和用词的恰当难点梳理：作者在介绍松鼠漂亮、驯良、乖巧等惹人喜爱的特点时，主要从两方面入手：一是准确运用形容词和动词作者在从面容、眼睛、四肢、面孔、尾巴等方面来说明松鼠漂亮的形体时，用了“清秀、闪闪发光、矫健、轻快、敏捷、机警、玲珑、漂亮”等形容词和“翘、躲、竖、坐”等动词，形象地说明它讨人喜欢的特点；二是采用了拟人的修辞手法
（总计53356字）
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