种表现是和我们倡导的文明新风相悖的为了让我们的校园更文明、美丽、温馨，在此我向同学们提出以下倡议：1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上厕所等，上厕所时要守秩序3、值日生及时擦黑板、扫地，做好保洁工作4、上下楼靠右行，相互礼让，遇到老师或外来人员，要主动问好，同时让老师或外来人员先行5、进教师办公室前先敲门报告，得到允许方可进入6、课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做积极有益的小游戏7、不能欺负小同学，不能到其他班级串门，不出校门，不能乱抛乱扔严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危险的事情不得拿或玩耍危险物品
2、提问：大家的梦想是什么理想是什么(1)主持人：大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的`内涵(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢在这里跟大家简单说说(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求
(设计意图：这个环节的设置用来复习服装的词汇，同时复习What’s your favourite ____这个句式，用这些词汇和句式引出新的服装词汇和新句式)New Concepts1利用复习二中的句式引出What’s your favourite sport学习单词sport，出示单词卡片，联系朗读，拼读并让学生模仿回答My favourite sport is ping-pong/badminton2学生熟悉句式后，再利用实物和单词卡片学习单词 basketball，soccer3带入句式进行练习可以是连接式练习，也可以小组练习4告诉学生回答这个问题还可以使用一个更简单的句式I like ____ best
For forty years Jane Goodall has been helping the rest of the world understand and respect the life of these animals2 Ability goalsaLearn Warming Up, and know how to tell the great women and the famous womenbLearn the way to describe a person from what the person did, what she/he looks like3． Learning ability goalsTeach Ss how to describe a person
（总计53552字）
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