劳动教育主题教案精选篇2活动目的：1、使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念2、培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等活动过程：出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容1、在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台2、主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》3、全班同学听录音4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦
教学内容教科书第42页、第43页，第48页练习七第2题、第3题教具、学具准备电脑课件、计数器小棒若干、图片若干、尺子等教学设计复习准备1引导学生从0数到5，再从5数到0(可用指名数、齐数、拍手数等方式进行)2出示0～5六个数字，读数3按顺序读数：( )2( )4( )[通过数数认识数字、数的顺序，为学习新知识做好铺垫]探究新知1创设情境，学习数数和认数a电脑课件展示第42页的主题图：教室里，同学们正在大扫除教室里摆放着6张桌子、7把椅子，6个同学在打扫卫生，又从外面走进来1个女同学b引导观察，启发思考在学生观察画面的基础上，以小组为单位，互相说一说画面上有哪些人和物，各有多少(学生讨论交流的时候，教师要到各组巡视、倾听，并加以指导
2背诵古诗课时安排： 一课时 教学准备： 1组织学生课前预习杜甫的诗文,并归纳整理2师生查找关于诗人杜甫的资料3多媒体、幻灯片、自制课件教学过程： 一、落实字词 频(频繁、频率、捷报频传) 蜀：1国名，三国之一，刘备所建立(公元221~263年)，在今四川省，后来扩展到贵州省、云南省和陕西省汉中一带2四川省的别称丞相：古代帮助皇帝进行统治的一级官吏祠堂：封建制度下供奉祖宗、鬼神或有“功德”的人的庙宇或房屋二、了解诗人 1复习以前学过的杜甫的古诗《绝句》、《春夜喜雨》、《春望》、《登高》、《江畔独步寻花》 2学生介绍杜甫 杜甫(712～770)唐代诗人字子美祖籍襄阳(今属湖北)，生于河南巩县
(生：5)师：老师还发现了一个数字是4，你知道它指的的什么吗生：手指缝师：对，是手指缝，在数学上我们把它叫做间隔板书：间隔像手指缝一样一共有四个间隔，我们可以把这个间隔的多少叫做间隔数(板书)师：请同学们看几组图片，让我们一起认识一下间隔(课件出示) 出示学生放学路队， 数一数，同学之间的间隔有多少个像两个同学之间的距离我们把它叫做间距 师：在生活中哪些地方还有间隔师：树与树之间也有间隔，同学们看，这一排排的树多么漂亮，这节棵我们就一起来研究与植树有关的数学问题板书：植树问题二、探索交流、解决问题(一)、同学们知道3月12是什么日子吗对，是植树节，这一天全国上下都在植树，所以说，植树节时我们都应该植树，为保护环境贡献自己的一份力量
（总计53652字）
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