这些昆虫，它们都是在做自己该做的事情而它，这条小小的毛虫，该做的事情是——(出示：它，一条小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房)(读)注意这里有个逗号，要停一停，再读一读7明白了这一点，小毛虫——(出示：一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作)1)这里有个词：尽心竭力(板书：尽心竭力)生字学习：“竭“强调右下角，里面是个小“人”)“竭”是“用尽”的意思2)现在你能说说“尽心竭力”的意思了吗(费尽了心思，用尽了力气)3)小毛虫尽心竭力地做着什么工作8概括地说，是什么呀让我写在黑板上，字越少越好吐纤细的银丝，就是——(板书：吐丝)下面呢“织“，织什么(板书：织茧)读一读吐怎样的丝
He is my…和Is he…Yes, he is进行师生交谈2、Sound family:Read and write（书第55页第1题）“开火车”游戏：从Aa数到Qq（数到Gg时不做声，做跳舞的动作）二、操练1操练字母Listen and repeat（书第55页第2题）Listen and draw lines（书第55页第1题）2操练单词玩“大小声”游戏，朗读单词玩“轰炸”游戏 ，考学生对单词的辨认玩“Missing Game”，在黑板上拿掉一张玩具图片，请个别学生回答消失了的单词为了增加游戏的刺激性，可以适当的增加拿掉的图片这样可以考验学生的记忆力Look and match（书第52页第1题）Listen and number（书第52页第2题）3
/ have a rest/ take some medicine…Step 5 pair work (让学生和同伴练习对话，抽查几对学生对话)A: What’s the matterB: I have a cold/a stomachache/ backache…A: You should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…Step6 listening通过上面一系列的对话练习，学生对1b的对话已经很熟悉了，所以更好的把握Step 7 小结(这节课主要学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议)Step 8 Homework记单词和用所学单词句型跟同学进行对话练习五、说板书设计Unit 2 What’s the matter
2、喉咙发臭肺部不健康的人，他们呼出的气体都可能会带有细菌因为肺部不健康，肺部里面就容易带有毒素，严重时甚至会有黄色粘液，这种颜色的粘液臭味很浓，里面所含的细菌也较多所以肺部不好的人，一般都会有口臭的问题3、腋窝有臭味人体有很多的部位可以进行排毒，腋窝就是其中一处当人体里面有过多细菌，或者是肺部积存了太多毒素，人体的免疫功能就会把这些垃圾从腋窝处排出去所以腋窝散发出来的气味如果是味道很浓郁的臭气，说明肺部已经有问题，而肺部不健康的人，他们的腋窝也经常处于湿润的状态二、要如何做才能更好地保护肺部1、戒烟想要让肺部健康，就要戒掉一手烟，远离二手烟二手烟吸得多，对身体的伤害也大当有人在房间里抽烟时，旁边的人会无可避免地被迫吸入二手烟，二手烟里面一样含有尼古丁和对身体有害的物质
（总计53597字）
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