通过阅读狐狸找朋友的故事，使学生懂得对待朋友要真心诚意，否则只想占便宜是交不到朋友的2正确、流利、有感情地朗读课文3认识本课7个生字重难点理解狐狸为什么找不到朋友乐学善思办法采用多种朗读形式调动学生多种感官参与学习活动，在读中受启发教学流程一、激趣导入同学们，你们在生活中有许多朋友吧能和朋友一起学习、游戏该多高兴啊看到你们这么高兴的样子，狐狸也从森林里出来找朋友了他找到朋友了吗这节课我们就到“快乐读书屋九”中学习《狐狸找朋友》这篇童话故事请同学们跟老师书空课题，齐读课题在这个课题中有两个字要读轻声，现在跟老师读一读（狐狸、朋友），同学们再读一遍课题二、初读课文，整体感知1请同学们轻轻打开书，看看这篇课文向我们提出了什么问题
在日常的生活中还要注意腹部不要着凉，另外这部分患者还应该多喝点粥，比如像薏米、山药、大枣粥等2消化不良 消化不良的情况在我们日常生活中时有发生，但很多人都不知道，其实消化不良也是导致我们舌苔发白的主要原因对于消化不良等症状，我们应该从饮食上进行有效的调理，尽量的多吃些易消化以及清淡营养的食物，可有效的治疗这一症状除此之外在平时的生活中还应该注意尽量的保持生活规律以及情志舒畅愉快，这样对消化不良等症状才能起到更加彻底的治疗效果同时在平时生活中还应该多吃些碱性的食物，比如像各种蔬菜、水果等，而对于一些肥腻、油炸食物则最好不要吃同时还应该养成良好的生活习惯，比如像不喝酒、不吸烟等3上火症状 还有部分人不仅会出现有舌苔发白的情况，同时还会伴有口腔异味等现象的出现，而且这部分人群舌苔偏厚，但身体并没有其他的不适症状
教具准备：配套教与学的平台教学过程：一、复习引入1解方程8x ÷ 2 =28 7(x+3)÷ 2 =282(x +17 )=40 6(5+x)÷ 2 =362任意选择一题进行检验3复习以前学过的公式：C=2(a+b)C=4a S=ab S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 ……4揭示课题：列方程解应用题(1)[说明：复习部分安排解方程，一方面帮助学生巩固方程的合理解法;另一方面也对方程的检验格式稍作复习，便于学生养成良好的验算习惯同时，适当地帮助学生整理与复习计算公式，这样导入新课比较自然，也有助于展开后续的学习]二、探究新知1出示例题：用一根长为28厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长是8厘米，宽是多少厘米
但事实上，咱们通常所喝的豆浆，胰蛋白酶抑制物很早在煮的过程中就已经失活了，并不能抑制蛋白质的消化因此，豆浆完全可以跟鸡蛋一起吃，无论是白煮蛋、茶叶蛋，还是炒鸡蛋、炖鸡蛋当然，生鸡蛋就算了吧毕竟没熟的鸡蛋，可能会引起食物中毒的风险真正唯一不能喝的，是这种豆浆有人在喝豆浆后，就会出现腹泻、恶心，多半是因为豆浆没有完全煮熟很多人在家做豆浆的时候，都是先将黄豆加水打成汁再进行加热，但是豆浆有一个加沸时间段，大多数的饮品是汤水，一般加热至冒大气泡基本上就已经沸腾了但豆浆不一样，初步加热豆浆至冒气泡还不是豆浆真正的沸腾，但是有不少的人都不清楚这一常识，加热至豆浆冒气泡就关火了，这个时候的豆浆并没有完全煮熟
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