“寂寞---孤单” 师评：用同义词解词是一种很好的学习方法“干涩---干燥”“崇高---高尚”(指名答) 师评：你真聪明，会及时运用师：谁想来读诗歌其余同学仔细倾听，认真听就等于自己读了一遍(4人读) 师：这是一条怎样的小河(板书：明亮、快乐、绿色、奔跑) 师：我发现，同学们都是用书上的一句话来总结，这一句话就是每一小节的总起句这是一种概括意思的好方法师：刚才，我们大体的了解诗的意思，让我们细细品读，你会发现更美的意境三、精读课文，领悟内涵师：请看大屏幕(指读题目要求) 要求：读读每一小节，你想读哪段就读哪段，想怎样读就怎样读边读边想：你喜欢的原因师：现在我们分小组进行交流在交流中，老师会走到你们身边，成为你们的参与者
当然，我并不比你们做得更好，所以这不是对你们的训导，只是与大家共勉还要说的一点就是，请你们原谅老师对你们的已经的和可能的亏欠，尤其是我作为兼职班主任的实验班同学最后，作为老师，我当然希望你们将来事业有成若干年后，你若功成名就，请不要锦衣夜行，回来找一下校长或者院长，你们可以就共同关心的国际和地区热点问题深入交换意见以及附带谈一下以你的名义设个奖学金、建个大楼的之类的问题当然，作为没有什么成就的普通教师一枚，我更愿意祝你们快乐健康所以，无论你成功与否你都可以回来找我，因为我从不惦记你的钱我承认，我做不到像对待自己的孩子一样对待你们，最心疼你的人不是我，但牵挂你的人有我，所以，当你们离开的时候，请不要走得那样决绝，给你生活了四年的校园，给你的老师们一个回望，因为，我一直在这里守望
长久以来，蛋一直是生命的象征，也象征着耶稣死而复活绘制彩蛋，赠送和食用，在基督教早期就已经是普遍的习俗复活节兔子 “兔子带来了复活节彩蛋”，这样的说法虽然从科学角度来说并不现实，但是却和季节相符人们都把兔子视为春的使者在几个世纪前，送彩蛋的还有公鸡和鹳，不过今天这个使命只有兔子来承担了而且今天的彩蛋也不光是真的鸡蛋，也还有各种巧克力蛋“碰蛋”游戏 谁的鸡蛋能在碰撞之后完好无损，那么，谁就赢了这个“碰蛋”在德国不少地区(比如巴伐利亚和莱茵兰)都是复活节早餐时颇受人们喜爱的游戏这个习俗完全没有任何宗教背景复活节羔羊 复活节羔羊最早来源于犹太风俗，他们会在逾越节那天宰杀一头绵羊，以纪念犹太祖先从埃及出逃
3、结合图画，你能说说这些词语各自的意思吗4、在我们平时生活中，你有听过这些词语吗能不能用这些词语说一句话三、写一写，背一背1、自由读这三个句子，说说知道了些什么2、多读几遍，看能不能背下来3、你还知道哪些类似的句子4、练习书写第二课时一、 读一读1、自由读故事，注意把字音读准，句子读通顺2、谁能把这个故事给大家讲一讲3、谁能演演这个故事4、大家读了这个故事，也听同学们讲了，看大家演过了，相信这个故事一定给你留下了深刻的印象，你能说说自己的想法吗5、你还知道哪些这类有意思的成语故事呢二、 探究与发现1、出示句子让学生读一读，并相机出示动物图片2、小组讨论蜜蜂和蛇的本领，自由说3、小组派代表在全班交流4、你还知道哪些动物的特殊本领呢
（总计53837字）
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