体育媒体‌《综述：世界狂犬病日：致死率100％？一图揭示狂犬病，到底是怎么一回事》解说文案

出现黑色沉淀、深色斑，可能是慢性肾上腺皮质功能减退或消化道长息肉，亦有罹患梅毒之可能嘴唇泛黑或呈紫黑色斑点的人，可能缺乏维他命C2、嘴唇青紫 血液循环不佳所致，易患心脏病、贫血，有中风的倾向极度寒冷时，身体末端血液循环不良，嘴唇呈现青紫色3、唇色深红 发烧时，嘴唇呈深红色心脏衰竭缺氧或罹患肺病，嘴唇会呈深红色4、嘴唇变厚 嘴唇部位变厚，应是甲状腺素分泌不足唇厚薄有别:上唇较薄的人，先天心脏较弱下唇较薄的人，先天性胃部较弱5、光芒放射状线条 嘴巴四周有如光芒放射状的条纹，疑似带有先天性梅毒6、嘴唇乾燥 天候乾燥时，饮水不足，习惯以口呼吸的人，有此症状饮食中缺乏各种谷类、蔬菜、水果者，容易因缺乏维他命C而觉得嘴唇很乾

五、布置作业搜集并积累吟咏花木的诗句语文紫藤萝瀑布教案【篇5】一、导入1、欣赏《黄果树瀑布》(课前)，用一个词或者一个句子来形容你对瀑布的感受小结：可是有这样一条瀑布，它没有振聋发聩的轰鸣，没有雪浪飞溅的翻腾，它不是从岩壁上倾泻而下的一匹白练，而是从空中垂下的紫色的大条幅，它就是紫藤萝瀑布(课题幻灯)2、这条花瀑使作者宗璞“不由得停住了脚步”于是我们班上等同学就纳闷：为什么“我”不由得停住了脚步(幻灯)请同学们自由大声地朗读课文，想一想：为什么“我”不由得停住了脚步请同学用自我的话来说说(预设：喜爱藤萝，赞美藤萝，从未见过开的这样盛的藤萝)(板书：盛)二、赏花之盛1、赏请同学们勾画描述盛开的紫藤萝花的句子，并选择你喜欢的句子简明的旁批你喜欢的理由

(4)师：“你还能举出哪些例子吗”3教学“<”(猴和梨比)方法同2“尖头小，对小数”4请学生观察三道算式，小组讨论，看有什么发现学生回答后，教师用顺口溜帮助学生进行记忆：相同数间用等于;开口大，朝大数;尖头小，对小数5发散思维看看还有谁和谁能比，几大于几，几小于几三、运用知识(一)教科书第18页“做一做”第1题教师读题，请学生听清题意1左图：两边各有几只灯笼，谁多谁少，几大于几2右图：两边各有几只灯笼，谁多谁少，几大于几学生独立填写，教师巡视，再拿几个学生的上投影仪上长方体讲评(二)游戏：比一比1师：“刚才我们学习了比大小，大家观察一下我们的教室，看一看哪些东西和哪些东西可以比的谁和谁比几大于几

吃、穿、住、行比当年的老一辈人不知要好多少倍;你们不必为每日三餐发愁，不必为战火频繁受颠沛流离之苦，也不必每天徒步几十里去读书而忍受饥肠碌碌……我们的革命前辈，今日的老人们为创造幸福的生活，作出了巨大的贡献，他们为建立新中国曾出生入死流过血和汗;他们为巩固人民政权曾同形形色色的敌人进行过激烈斗争;在和平建设年代，他们为了国家为了儿女，有的奋战在矿山，工厂，有的劳作在农田，也有的去农垦、戍边……父辈、祖辈含辛茹苦将你们养育成人，又用自己的辛勤劳动为社会、为家庭、为你们默默奉献着自己的全部身心没有革命前辈的奋斗和牺牲，没有老一辈人的辛勤汗水，哪有国和家的繁荣幸福我们要时刻不忘幸福生活来之不易，吃水不忘打井者，乘凉不忘栽树人

（总计53854字）

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