请同学们在组内探讨4、小组汇报：汇报交流，在得出大致的小数点向左移动引起小数大小的变化规律的基础上，老师总结一下5、是不是对所有的数都适用呢，我们能想法验证吗小组交流来了这么多客人，山羊真开心呀，可月底一算，亏本了，热心的小数点知道自己闯祸了，赶紧往右搬，根据刚才的故事，你能猜出小数点右移的变化规律吗你来验证想法严整自己的猜测小结：现在我们又知道了小数点右移，原来的数就会扩大(板书：右移扩大)小数点这样跳来跳去，严重的影响了山羊的生意，我们把它放在一个合适的地方(结合生活实际，数学与生活相结合)通过刚才小数点搬家，大家探索出了小数点移动引起数的大小的变化规律，小数点真是个神奇的小家伙，这个规律是什么样的呢
一次偶然的机会他被抛到了高处，刚开始还有些害怕，但渐渐地它被眩目的阳光，湛蓝的大海陶醉了它 飘呀飘，忘记了一切这时，传来了海妈妈焦急的声音，“小水珠快回来，太阳会把你晒干的”小水珠不在乎地回答：“妈妈，我再玩会儿，这 太美了”还没等它说完，一束强烈的阳光照进来，小水珠消失得无影无踪小水珠的力量单薄无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉，但回到大海就不一样了，那里有无数的小水珠，它们紧紧的团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现它的才华和生命的价值，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量努力去思考认真去总结让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要
Justification: Help students to have a better understanding of cultural differences and improve their speaking abilitiesStep 5：Summary and Homework1、Ask students to make a summary of the cultural differences mentioned in the text2、After the class， ask students to write a paragraph about how people can understand each other’s cultures better
小编精心整理六年级数学上册学会理财教案，希望这份六年级数学上册学会理财教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多六年级数学上册学会理财教案资料，在搜索框搜索六年级数学上册学会理财教案【篇1】教材分析：本课知识强调百分数在现实生活中的应用价值，沟通数学知识和现实生活中数学问题间的联系，使学生自主建构数学关系，发展应用意识学情分析：这部分内容是在学生学习了百分数的认识和解决简单问题的基础上安排的，学生可利用已有的知识和经验，通过知识间的联系，在逐步解决新问题的过程中形成理财方案和方法设计理念：利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，去体会数学在现实生活中的应用价值教学目标：知识与能力：学会理财，能对自己设计的理财方案作出合理的解释
（总计53475字）
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