(祖先生活成长的地方)2、“我”想到了什么提炼出表示动作的词语“摘、掏、跑、看、逗、采、捉、逮”让学生模仿祖先的样子做这些动作，体会祖先生活的快乐感受文中“我”的美好追想3、带着你对课文的理解，有感情地朗读课文4、再次细读课文，发散学生的思维，从多角度去理解课文小组内交流想法，会让学生更加充分的理解课文，并学会倾听别人的意见在小组交流和班内汇报中提高孩子的表达能力鼓励学生的创新思维，尽量肯定他们有价值的意见，给予表扬把朗读作为孩子们抒发自己心中感悟与品味语言的方式四、拓展延伸1、让我们也展开想象我们的祖先在他们的摇篮中会干些什么画一画吧2、如果我们站在原始森林——我们祖先的摇篮面前，你会有哪些问题
另外大家课间要注意文明休息，学生间不允许追打吵闹2、要养成不在校内骑自行车的习惯，尽管说过多次了，但还是有发现同学特别是在迟到时骑车另外，在校外骑车也要小心，不要带人，遵守交通规则，不要在道内骑车严禁高高的站在自行车上招摇过市，这不安全也不雅观3、注意饮食安全不要购买"三无"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品4、在各项运动中要注意运动安全听从体育老师的安排，上体育课和课外活动前要作好准备活动，不做危险性的运动，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤5、我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊，每一位学生都要理解早恋带来的严重后果
（怒放就是指花儿完全绽放）5、接下来请同学们再来把这些词语一齐读一读三、再读探究1、词语读得不错，接下来我们还要来读课文，这篇课文一共有几个自然段2、老师想请三位同学轮读课文，其他同学认真听评谁来评价一下他们读得是否正确3、你们觉得哪些句子特别难读找出来，我也读读吧（出示课件：难读句，“比如，昙花的花瓣……”）（1）这句话中有几个词语特别难读，让老师带着大家来读一读（“又大又娇嫩”“干燥”“灼伤”）（2）让希望老师把这个句子读给大家听一听吗请大家也读读这句话4、这一次读得很不错，接下来，老师还想请大家再默读课文，这一次读的时候，请你边读边想，到底什么是花钟呢5、那花钟到底是怎么样的呢让我们一起来细细地品味课文吧（出示课件：情景朗读全文）
对于现代人群来讲，由于饮食不当、体力劳动过轻等因素，会出现肥胖的现象肥胖不但会影响到外形，对健康也有一定的危害所以一旦体重超标，必须快速减肥但是，有很多人会出现减肥困难，甚至体重反弹的情况如果出现这些现象，一般与减肥方法不正确有关下面，为大家推荐5种非常科学的减肥方法，能够起到有效减肥的作用，一起来了解下吧如何健康有效减肥一、改善膳食结构不管是哪一类人群，只要想保持健康体重，就一定要改善自己的膳食结构所有的高油腻食物不要摄入，比如一些动物肥肉、动物油，一些肉汤、骨肉汤也不要食用另外，所有的甜食以及有过多添加剂的零食都不要摄入一日三餐以蔬菜、低糖水果、粗粮、豆类为主，适当搭配鱼肉、鸡肉和牛奶或酸奶，食物最好是以凉拌、清蒸、水煮的烹饪方法制作
（总计53860字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
