
在探索图形的性质、图形的变换活动中,初步建立空间观念在拼图活动中,让学生对所拼的图形给出自己所赋予的意义以及美好的愿望,既培养了学生的想像能力,又给了学生充分表达自己的机会3情感态度与价值观:通过资料意识到七巧板是我国人民的伟大发明,从而激发学生的民族自豪感,从而使学生产生创新的欲望在拼图及其表达的过程中充分发挥自己的语言才能,敢于发表自己的意见,并能尊重他人的意见【教学准备】七巧板 、课件等【教学过程】一、创设情境,导入新课1、欣赏图形师:小朋友们喜欢玩拼图游戏吗老师也很喜欢,今天老师拼了一些漂亮的图形,想不想欣赏一下(课件演示拼成的图形——帆船、孔雀、滑梯、火箭)学生欣赏师:这些拼图漂亮吗

Please pluck them”2、收水果(onebyone)“Now,pleasegivemeyourfruit”老师边收水果边问:“Whatsit”(幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音)3、小结:有这么多水果,我们来看看都有些什么apple……三、Games:I like……“LookThere are many fruits on the floorwhat do you like”引导幼儿用I like……句型说出自己喜欢的水果单词玩法:幼儿找自己喜欢的水果,说出水果的名称,并说Ilike……例:apple apple,I like apples说完幼儿跳进水果图形四、取水果“Oh,Im weary

引导学生说说我们日常生活中已经会说或比较熟知的词汇,如TV,CD,VCD,DVD,OKYeahHiByeCoolWowE-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望对回答较好的学生进行评价,鼓励3、Enjoy the song “ Hello ”师播放录音,让学生欣赏歌曲,并提问你在歌曲中听到那些单词,试着说一说Step 2 Presentation1、Look and guessWhat are they talking about(观看文本视频,猜一猜老师和同学们正在讨论什么A打招呼B数数字)鼓励学生勇于表达,建立学好英语的信心2、教学HelloT: Hello, boys and girls

永远爱你的人10、离开老师才知道,当初学的还太少;离开老师才知道,社会复杂不可靠;离开老师才知道,没人把我当成宝教师节来到,向恩师问好:祝您节日快乐11、教师节,谢老师栽培之恩12、远在他乡,只能借短信向老师表示深深的祝福:教师节快乐13、亲爱的老师,祝您教师节快乐14、教师节到了,祝您轻松、如意、幸福15、感激教师,是您为我赶走胆小,擦亮眼睛勇敢地应对生活祝您教师节快乐16、愿您:生活美好,教师节快乐17、老师,愿您永远健康愉快幸福18、亲爱的老师,愿节日快乐19、祝您教师节乐,幸福不会退20、教师节啦,祝您生活乐瑶瑶好了,那么以上就是今天小编为大家整理的有关于八个字暖心夸赞老师的全部内容了,可以看得到在这里小编今天整理出来的可以夸赞老师的精美句子还是非常多的哦,大家可以从中去挑选出来一些自己喜欢的句子送给自己的班主任老师哦,还是非常不错的,当然也可以自己去试着的写一些自己觉得好的暖心句子哦
(总计53820字)
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