2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识三、自主讨论，预防中暑1、创设情境，播放动画教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项
56秒-2分05秒三、学生操作，小组讨论学生根据老师提出来的操作要求进行实践，并尝试列式解答然后进行小组内的讨论与交流2分06秒-5分05秒四、回顾与反思利用ppt的演示把孩子们的思路整理并展现出来，再次小结解题的思路、算理、以及方法5分06秒-6分00秒五、实际运用利用ppt讲解两道比较经典的习题第一题是基础题，通过讲解，巩固孩子对“分数的简单应用”知识点的掌握；第二题是提高题，通过对比与分析，让孩子进一步把握本节微课的知识点6分01秒-9分46秒教学内容：人教版小学数学三年级上册第59－61页教学目标：1、使学生认识时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1分=60秒2、让学生初步建立1分、1秒的时间观念，通过各种活动准确的体验一分、一秒
”外公因为女儿女婿的悲剧，在他心里留下了永远不可磨灭的伤痕她希望把翠翠交托付给一个实在的人，但天宝和傩送分别远远离开，他对于翠翠的婚事无能为力感到翠翠渴望着爱情，他“又忧愁又快乐”，“温和悲悯地笑”，这都说明了他内心的矛盾，既爱孙女，希望她有一个好的归宿，又担心翠翠离开他，担心翠翠在爱情上走了父母的老路对这一切，他也无能为力，只能带着孤单和遗憾撒手而去天宝和傩送也都是有追求，有责任心的青年，但他俩的结局也是悲剧性的一个心怀遗憾闯滩而死，一个远走他方，毫无音讯5、总结：这节课我们了解了小说的情节，分析了人物形象这些人物的总体特点是淳朴、善良，体现了人性中美的一面但他们的内心世界似乎都又是孤独的，寂寞的
牙齿保养不当，就会使牙齿出现松动的情况，而此时患者的胃口也会随之减弱，间接的影响患者的生活当发生牙齿松动的时候应该怎么办呢有没有什么方法可以预防牙齿的松动如何预防牙齿松动呢这些都是人们急于了解的牙齿松动怎么办比较好1、外伤引起的牙齿松动在日常生活中，一部分由于工作或者在生活中没有注意，从而导致牙齿受到异物的撞击或者是牙齿受到细菌的侵袭，从而引起牙齿松动，这时人们只要按照医生的要求按时服用一些消炎药即可以，只要炎症消除之后，牙齿松动的情况就会好转了2、牙周炎引起的牙齿松动人们很容易患有口腔方面的疾病，牙周炎就是口腔疾病中比较常见的一种，如果是由于牙周炎而导致的牙齿松动，需要先对牙周炎进行治疗，然后才能判断牙齿松动的情况，如果情况比较轻，是不用再继续治疗的，但如果牙齿松动的情况比较严重，那么可以将松动的牙齿和其旁边的牙齿结扎固定，以免加重病情
（总计53300字）
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