本次“六一”专场更是专门为孩子们量身打造，高规格组织强大展团赴穗，与广大亲子家庭共度欢乐“六一”“在儿童节这个特别的日子里，看到孩子们对我们的玩具这么感兴趣，玩得这么开心，我们觉得这次参展特别值得”参展企业负责人表示，我们将坚守品质初心，推出更多安全、益智、有趣的玩具产品，借力“广货行天下”走向更广阔市场，把汕头澄海玩具的快乐带给全国的小朋友“这次我们精心挑选来自汕头本土优质的玩具、文创、文具、美食、服装等特色产品亮相广州，和孩子们一起欢度‘六一’，为亲子家庭打造一站式的品质消费体验”汕头市妇联相关负责人表示，此次活动是汕头市妇联落实省、市“广货行天下”部署、深化“把爱带回家·粤姐姐优选”项目的具体行动，既为孩子们送上节日关爱，也为汕头女性创业者与巾帼优品搭建展示平台
第4题引入：木匠张师傅想把一块平行四边形的木板锯成两部分，拼成一张长方形桌面，假如你是张师傅，该怎么锯呢想试试吗找一张平行四边形的纸试一试2、完成想想做做第6题 (课前做好，课上活动)(1)师拿出自做的长方形，捏住对角相反方向拉一拉，看你发现了什么师做生观察，互相交流(2)判断：长方形是平行四边形吗小组交流然后再说理由，此时老师可问学生长方形是什么样的平行四边形(特殊)特殊在哪了(3)得出平行四边形的特性师再捏住平行四边形的对角向里推看你发现了什么师：三角形具有稳定性，通过刚才的动手操作，你觉得平行四边形有什么特性呢(不稳定性、容易变形)(4)特性的应用师：平行四边形容易变形的特性在生活中有广泛的应用
3、老师放课文录音，让学生听音复述老师最后完整地介绍一遍这段对话，并将重点句子写在黑板上What day is it todayIt’s TuesdayWhat is he doingHe is jumping ropePlaying volleyballPlaying with a yo-yoLet’s join him4、讲述现在进行时态的用法和结构：当我们描绘当前人正在做某事时，我们用be+动词的现在分词来构成进行时态，其中be有人称、数的变化，还会有时态的变化(三)巩固练习1、听录音，跟读课文2、老师领读黑板上的重点句型3、放录音，让学生跟读第20页的新单词和词组4、让学生两人一组练习新对话
同学们，读书不觉爱己深，一寸光阴一份情你们在中南大学的几年，是中南大学快速发展的几年20_年的11月，我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒虽然我一直尽全力向伯云校长学习，想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境但是，由于我的水平和能力所限，还是让你们吃了不少苦，受了不少罪让你们有过挫折，有过彷徨，甚至可能有过失望你们哭过、笑过、爱过、痛过你们对中南大学可能不仅仅有爱，而且也有不满，还有期望例如，尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒，但是学校直到今年5月，一直没有给你们装上空调你们在酷热的深夜，一起光着膀子，躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片，你们的董小姐版“张校长，装空调”的呼唤，不仅让我热泪盈眶，也让我无比汗颜
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