所以至少需13米长的梯子2、讲授新课：①、蚂蚁怎么走最近出示问题：有一个圆柱，它的高等于12厘米，底面半径等于3厘米在圆行柱的底面A点有一只蚂蚁，它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物，需要爬行的的最短路程是多少(π的值取3)(1)同学们可自己做一个圆柱，尝试从A点到B点沿圆柱的侧面画出几条路线，你觉得哪条路线最短呢(小组讨论)(2)如图，将圆柱侧面剪开展开成一个长方形，从A点到B点的最短路线是什么你画对了吗(3)蚂蚁从A点出发，想吃到B点上的食物，它沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少(学生分组讨论，公布结果)我们知道，圆柱的侧面展开图是一长方形好了，现在咱们就用剪刀沿母线AA′将圆柱的侧面展开(如下图)
3、“举一反三”法针对本课特点，二、三、四、五节的结构都是一样的我首先指导学生学习第二节，教师点拨，使学生掌握抓重点词句和知识点的学习方法，指导学生朗读然后让学生运用这一方法学习第三、四、五节，旨在教学生乐学、会学4、“直观教学”法：通过课件的直观演示，吸引学生的注意力，帮助学生理解，激发学生学习课文的兴趣，突破教学难点三、说学法：教育家叶圣陶说过：“教是为了不教”结合我校的“先学后教”教学模式，因此，我在教学中不仅要向学生传授书本知识，更重要的是加强学法指导“先学后教”的教学模式积极倡导让学生自主学习，引导先学，让学生真正成为学习的主人因此，我设计的学法是自主学习，读中感悟，这体现了先学后教的要求
患此病的孩子应注意补钙，可每天食用250至350毫升的奶和40至50克的黄豆或豆制品另外，每天服用鱼肝油、补充维生素D400至800单位大家总以为关节炎只会发生在成人身上其实，不论年龄大小，都可能患上关节炎而且，儿童关节炎还不容易识别，容易被忽视，常致误诊误治，使病情加剧一个5岁的儿童在某医院就诊，诉说腿痛一年，当患儿母亲说孩子关节肿大时，医生仍未予以重视，还以为是孩子生长痛呢结果，这位患儿的膝关节及指关节均弯曲变形不能伸直，生活不能自理因此，当儿童出现关节疼痛，继而关节肿大或僵直时，父母和医生都应引起重视另外，孩子患待上呼吸道感染也可能会有腿疼，在呼吸道感染好转后，腿疼就会随之消失，这是由于上呼吸道感染容易引起膝关节骨膜炎所致
师用多媒体演示分一分5借助图片，理解算理出示图片1：60÷3=206÷3=220+2=22小结：两位数除以一位数的口算方法是:先用十位上的数除以一位数，再用个位的数去除以一位数,最后把两部分合起来就是商6口算,说一说你是怎么想的96÷3= 46÷2=( 三)巩固练习：练一练64÷2= 84÷4= 77÷7=28÷2= 69÷3= 63÷3=210÷3= 350÷5= 8100÷9=420÷6= 160÷2= 1200÷6=( 四)总结这节课你有什么收获(五)作业布置作业：第13页练习三，第5题;第14页练习三，第7题、第9题、第10题小学数学三年级课程教案（篇3）教学目标1使学生学会用一位数除两位数商两位数的笔算方法，掌握书写格式，理解用一位数除两位数商是两位数的算理，并能正确地进行笔算
（总计53966字）
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