当呼吸道内有大量分泌物、有异物存在时，就会对呼吸道黏膜造成刺激、纤毛开始运动，通过咳嗽的方式将呼吸道异物清除，让呼吸道处于顺畅的状态同时，咳嗽也是呼吸道疾病最为典型、常见的症状之一出现肺炎之后的患者，受到病原体、呼吸道黏膜分泌改变的影响，也可能会合并咳嗽症状这种咳嗽在初期表现为了刺激性干咳，患者总感觉喉咙瘙痒有异物感，必须要通过干咳的方式才能缓解；接下来，患者咳嗽的性质会发生改变，有白色泡沫或粘液痰咳出如果患者的咳嗽程度较为剧烈，还可能会造成呼吸道黏膜损伤，导致咳出的痰液中夹杂血丝随着肺炎的不断发展，再经过1-2天之后，有部分患者会咳出混有粘液的血性痰液，又或者是颜色如同铁锈一般的痰液，有时患者还可能会咳出脓性痰，这也是肺炎最为典型的症状
（抓住关键词再读）老师忍不住要在这里加上一个感叹号，让我们一起读好课题二、布置作业1、根据课文内容，用几句话连贯地向家长介绍一种立夏节的习俗活动2、阅读《立夏风俗知多少》阅读提示1、自由读课文两遍，标出自然段，遇到不认识的字圈起来，用学过的方法解决，并且多读几遍听、问、查2、同桌合作读课文，一人一段，一个读，一个听，读后评价二年级语文上册教案精选篇2教学目标1、认识本课12个生字，会写8个字，感受汉字的形体美2、正确读写要求学会的词语，联系课文理解“羞愧”等词语的意思3、正确、流利地朗读课文，默读课文4、了解课文内容，体会课文中环境的美和莉达爱护环境的行为美，懂得爱护环境是我们每一个人的责任教学重点生字的学习，“津津有味”、“羞愧”、“美妙”等词的理解
3、建立克的质量观念4、单位换算⑴、让学生通过称一称、算一算等活动，理解1千克= 1000克如可以通过称2袋500克的盐，也可以称5袋200克的米等活动⑵、用“kg”表示“千克”，用“g”表示克，并让学生说说再哪儿看见过这种符号三、拓展应用一个鸡蛋重（）一个西瓜重（）2、 2kg = ( )g 4000g = ( )kg 7kg = ( )g 8000g = ( )k3、实践活动我的体重、同伴的体重、一土豆，我的书包我的估计称量结果4、想一想：1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些四、总结反思，拓展升华1、引导学生总结本节课中有何收获2、布置课后实践活动任务：用秤在家分别称出1千克、2千克的物品并掂一掂
(资料图片) 看完之后，遇到三个字组成的字再也不用担心了三个金念鑫(xīn)三个十念卉(huì) 三个木念森(sēn)三个水念淼(miǎo) 三个火念焱(yàn)三个口念品(pīn) 三个石念磊(lěi)三个止念歮(sè) 三个虫念蟲(chóng)三个土念垚(yáo) 三个牛念犇(bēn)三个手念掱(pá) 三个目念瞐(mò)三个隼念雥(zá) 三个人念众(zhòng)三个田念畾(lěi) 三个马念骉(biāo)三个羊念羴(shān) 三个犬念猋(biāo)三个鹿念麤(cū) 三个鱼念鱻(xiān)三个贝念赑(bì) 三个力念劦(liè xié)三个毛念毳(cuì) 三个耳念聶(niè)三个车念轰(hōng) 三个直念矗(chù)三个龙念龘(tà、dá) 三个原念厵(yuán)三个雷念靐(bìng) 三个飞念飝(fēi)三个刀念刕(lí) 三个又念叒(ruò)三个士念壵(zhuàng) 三个女念姦(jiān)三个毛念毳(cuī) 三个土念垚(yáo)三个小念尛(mó) 三个子念孨(zhuǎn)三个风念飍(xiū) 三个隹念雥(jī)三个厶念厽(lěi) 三个吉念嚞(zhé)三个言念譶(tà) 三个舌念舙(qì)三个香念馫(xīn) 三个泉念灥(xún)三个心念惢(suǒ) 三个白念皛(xiǎo)三个一念三(sān)
（总计53846字）
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