体育媒体‌《这些事预防脑梗，戒烟酒排在第三位，排前两位的一定要做-下逐客令网》解说文案

2、被困车内时知道及时呼救3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐4、培养幼儿敏锐的观察能力5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片;2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》活动过程：一、创设情境，激发幼儿学习兴趣提问：1、你坐过车吗坐过什么车2、是和谁一起坐的感觉好不好幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程二、了解安全乘车常识1、观看男孩被车门挤到手的图片男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片提问：图中的小朋友怎么了我们在开关车门时应该怎样做在乘坐小汽车时怎样做才更安全小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门

小编精心整理五年级语文景阳冈教案，希望这份五年级语文景阳冈教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级语文景阳冈教案资料，在搜索框搜索五年级语文景阳冈教案（精选篇1）教学目标1、理解课文内容，了解武松打虎的经过2、在理解内容的基础上分清事情的前因后果3、有感情地朗读武松打虎的部分，从中感悟人物形象教学过程一、启发谈话，导人新课前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事课文是根据明代小说《水浒传》中的片段改写的(板书：景阳冈)提问：哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单的介绍《景阳冈》讲的是谁的事二、初步理解课文内容，理清课文条理1、提出自学要求：用比较快的速度把课文默读一遍，按照事情经过把课文分成四段

防治：(1)置病人左侧卧位和头低足高位; (2)氧气吸入; (3)加压输液时严密观察，护士不得离开病员消化系统症状 吞咽困难、味觉异常、腹痛、肠鸣、便意、恶心、呕吐; 皮肤粘膜症状 潮红、皮疹、眼结膜充血、水肿三、过敏性休克的抢救程序 过敏性休克 01%盐酸肾上腺素05-10毫升静注、继以1毫升肌注或皮下注射、必要时重复 抗组织胺; 药：如非那根25~50毫克肌注 保证呼吸道通畅，必要时气管切开、吸氧 氢化可的松200~400毫; 克加入100毫升葡萄糖液中静滴 酌情选用血管活性药过敏性休克诊断要点及抢救措施 诊断：1、有过敏接触史;2表现胸闷、喉头堵塞感、继而呼吸困难、紫绀、濒死感，严重者可咳出粉红色泡沫样痰;3、常有剧烈的肠绞痛，恶心、呕吐、或腹泻;4、意识障碍，四肢麻木、抽搐、失语、大小便失禁、脉细弱、血压下降

（小组汇报，搜集成果）孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人我国著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人，公认的世界文化名人政治上：主张仁义 教育上：主张有教无类、因材施教2、提问关于《论语》的资料收集（小组汇报，搜集成果）《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一，也是研究孔子思想的主要资料从汉朝初年到五四运动以前的两千年间，《论语》一直是学生的一本必读书，影响很大，书中有不少语句都作为成语保留在现代汉语之中3、朗读课文：范读：学生要体会语气、语调、停顿等同学们正音正字全班齐读：感知课文内容，反复诵读4、总结三个通假字：A B C5、小组讨论，合作探究（1）领会大意，试着用自己的话来表述

（总计53427字）

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