图为国家一级重点保护野生植物红豆杉(资料图)湖北长阳崩尖子国家级自然保护区 供图 调查数据显示，保护区现有维管束植物183科844属2261种，其中野外实地科考确认物种达1548种；查明国家重点保护野生植物59种，包括3种国家一级重点保护野生植物、56种国家二级重点保护野生植物；发现中国特有种植物达320种、中国特有属达30属据介绍，部分特有物种的发现，证明了保护区地理位置的特殊性如国家二级重点保护野生植物马蹄香，是过渡带的代表性植物，该物种在湖北发现于大巴山脉，此次在湖北武陵山区的首次发现，进一步印证了长阳崩尖子保护区作为两大山脉生态过渡枢纽的特殊区位价值图为鄂西佛肚苣苔(资料图)湖北长阳崩尖子国家级自然保护区 供图 长阳崩尖子保护区相关负责人表示，此次资源调查不仅厘清了保护区植物资源全貌，补齐了武陵山区核心区域生态调查短板，也对守护长江流域中上游生态安全、保护华中地区特有植物种质资源、推动区域生物多样性高质量保护具有重要示范意义
五、总结全课，深化认识（用时：5分钟）通过这节课的学习，你有哪些收获板书设计：教学反思：这节课我把范写指导贯穿学生书写的整个过程对于一年级学生来说，指导书写必须细致不仅要从整体上观察生字的结构，还要对笔画的占格位置、正确笔顺、生字的大小，甚至笔画从哪里起笔，怎样收笔也要进行提醒在学生沉浸在秋天美景意犹未尽之时，设计了让学生“用手中彩笔画出心中最美的秋天”这一环节，在读、说、画中引导学生主动探究，使三维目标在教学过程中得到落实人教版一年级上册语文教案全册完整版精选篇18《ang eng ing ong》教学重点是学习生母与ang、eng、ing、ong组成的音节以下是为大家分享的人教版语文一年级上《ang eng ing ong》第二课时教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览
教学准备：教学课件，卡片，学生课前收集生活中判断方向的物体教学设计：一、活动引入1、学生根据老师口令做动作2、提问引入，提示课题二、初步感受东、南、西、北的相对位置1、为学生分组并命名：东方队，南方队，西方队，北方队，中心队2、说一说：中心队的前、后、左、右各是什么队3、说一说：四周各队的对面各是什么队体会北方队与南队，东方队与西方队是相对的三、在地图上认识东、南、西、北1、观察地图，认识方向标2、通过内蒙古自治区，海南，西藏，上海四个地方，在地图上认识东南西北3、 小结：面对地图，上北下南，左西右东4、活动记忆四、闯关大行动第一关：“五岳”命名我能行第二关：东、南、西、北我能辨第三关：灵活运用我最棒
从东莞市寮步城管分局获悉，为更好培养孩子们的环保意识，传授垃圾分类知识，东莞市寮步镇生活垃圾分类办公室近日邀请寮步镇西溪伟才幼儿园的30名小朋友走进生活垃圾分类宣教馆，开展一次有意思的探访活动在活动现场，宣讲员采用生动有趣的方式向小朋友们讲解了垃圾分类的重要性、垃圾的危害、如何减少垃圾的产生、垃圾的四大分类以及垃圾的最终去向等知识，培养小朋友们的生活垃圾分类意识宣讲员还通过互动提问、抢答比赛、模型参观和手绘图画等形式，让小朋友们更直观地了解和掌握垃圾分类知识在此次“寓教于乐”的探访活动中，孩子们在愉快的氛围中学习，加深对垃圾分类的理解和重视这次活动让“垃圾分类从我做起，从身边做起”的环保生活理念深入每个孩子的心中
（总计53447字）
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