2、挑选景区（1）分组商议：第一步应该决定到哪儿去，去干什么各“旅行社”把自己收集的秋游资料拿出来，先分别说说自己的建议，然后大家再讨论，到底去什么地方，可以开展哪些活动，最后选一个代表发言教师深入小组指导，关注学生的语言表达及谈话态度（2）全班交流：各组代表上台说本组设想，可用实物投影的方式做辅助说明3、商讨出游注意事项（1）谈话激趣：从秋游的地点、线路、活动安排来看，各“旅行社”真是“八仙过海、各显神通”不过，秋游出发前，你们还应该提醒游客们要做好哪些准备呢下面，再比比哪个“旅行社”替游客想得最周到，会写的可以写出来（2）学生讨论并说（写）秋游准备，教师深入参与太论并提示要点（3）采用“游客提问、导游回答”的形式从“衣、食、住、行、知”五方面谈秋游准备
过敏性体质患者家居卫生注意 1、消除室内尘螨，可每周用55℃以上的热水洗涤床上用品，并在阳光下晒干，使用高支棉被套2、保持室内干燥通风，不要使用厚窗帘不要让屋内充满烟雾3、家长或客人不在室内吸烟，避免带孩子到吸烟的公共场所4、定期清洁空调过滤网5、减少家中的植物装饰盆栽植物中潮湿的土壤是理想的霉菌繁殖地，易导致孩子真菌过敏6、不用填充的或长毛绒玩具，不铺设地毯和挂毯7、避免饲养小动物另外配合适当的运动及保持乐观的心情，对过敏性体质的改善是非常有帮助的四、过敏体质日常如何预防过敏 1日常饮食要均衡 过敏性体质的人应该注意饮食，不要吃油腻、辛辣的食物，也要少吃甜食，这些食物也许会加重过敏症状多吃含维生素丰富的食物可加强机体免疫能力
此外，滥用抗生素还会导致大量耐药菌株的出现专家建议，一般而言，感冒时除非出现黄脓鼻涕，同时伴有发热外，不宜自行服用抗生素;当感冒症状严重或者并发其他症状时，应及时就诊，在明确有细菌感染或者有并发症时，在医生的指导下选择抗生素三、什么原因会引起气管炎 气管炎是由于病毒、细菌感染或物理化学刺激等非感染因素引起的气管、支气管黏膜炎性变化，黏液分泌增多，因缺乏负离子而使气管黏膜上皮绒毛内呼吸酶的活性降低，影响肺泡的分泌功能及肺的通气和换气功能分急性和慢性两种急性气管-支气管炎是由生物性或非生物性因素引起的气管-支气管黏膜的急性炎症病毒感染是常见病因，临床主要表现为咳嗽和咳痰慢性支气管炎是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，临床上以长期咳嗽、咳痰或伴有喘息为主要特征
”Unit 4study 书房 bathroom 卫生间 bedroom 卧室 living room客厅 kitchen 厨房 phone 电话 bed 床 sofa 沙发 fridge 冰箱 table 桌子拼读的单词：home 家 room 房间 school 学校 classroom 教室window 窗户 desk 课桌;书桌 door 门 chair 椅子 bed 床Unit 5noodle(s) 面条(复数) vegetable 蔬菜 soup 汤 knife 刀chopstick(s) 筷子(复数) spoon 勺子 bowl 碗 fork 餐叉拼读的单词：rice 米饭 beef 牛肉 bread 面包 milk 牛奶egg 鸡蛋 water 水 chicken 鸡肉 fish 鱼Unit 6family家庭 parents父母 uncle叔叔;舅舅 aunt姑姑;婶;姨 cousin 表亲或堂亲 baby brother婴儿小弟弟拼读的单词：sister 姐妹 brother 兄弟 father 父亲;爸爸mother母亲;妈妈 driver 司机 doctor 医生 farmer 农民nurse 护士 cook厨师小学英语四年级下册第一单元教案
（总计53151字）
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