体育媒体‌《原来如此！上海分类垃圾箱推广达标，将扩建垃圾处理设施-下逐客令网》解说文案

C学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法，理解体会本文寓情于景，情景交融的写作特点D引导学生了解写景散文的基本特点过程与方法：A、通过听读、朗读、品读等方式，让学生感知课文内容B、通过对妙词佳句的品析，培养学生的语感情感态度与价值观：A、体会美文，培养学生健康的审美情趣B、培养学生形成热爱大自然、珍惜青春的情感重点难点疑点及解决办法：重点1、赏析本文优美的语言2、细致观察景物，抓住景物特征进行细致地描写难点作者借景抒情的写作特点教学突破以朗读贯穿整个教学过程，指导学生在朗读中理解文章的内容，把握作者的情感教学准备老师准备：剪辑并重新录制音乐《早春曲》、《春意盎然》;制作多媒体课件学生准备：预习课文，利用工具书解决生字词，搜集有关作者资料及有关描写春天的诗句

9、望江南望江南、马桑、广豆根等内服有强烈刺激作用，刺激胃肠道，并致肝细胞损害10、半夏半夏、蒲黄、桑寄生、天花粉、山慈菇等，如长期服用可致肝功能损害土荆皮、石菖蒲、八角茴香、花椒、蜂头茶、千里光等中草药含有黄樟醚;而青木香、淮木通、硝石等含有N硝基化合物，不但损害肝脏，还有诱发肝癌的作用保肝护肝的中药1、西洋参西洋参，味甘、微苦，性凉，功能是补气养阴、清虚火、生津止渴用于气虚阴亏、内热、咳喘痰血、虚热烦倦、口燥咽干等肺阴不足之咳嗽喘促，胃燥津伤的咽干口渴，最适宜用之现代研究表明，西洋参具有护肝、增强免疫力、调节胰岛素的分泌以及助消化作用因此，肝病、肿瘤病、糖尿病、慢性胃病和肠胃虚弱患者，均可服食

)师：大家帮忙来看看，他们都做得对吗都可以用四分之一来表示吗再选择其中的一张纸片让学生说说自己是怎么做出来的2 、认识分数各部分的名称师：我们刚才认识二分之一，创造了四分之一，你知道这些分数中各部分的名称吗请大家打开书本，自学分数中各部分的名称师：分数中间这根线叫做——分数线，表示——平均分;下面的2叫做——分母，表示——平均分成了2份;上面的1叫做——分子，表示——其中的1份3、试一试师：通过刚才的活动我们明确了二分之一、四分之一的意义你还能说出几个像二分之一这样的分数吗并动手折出它们吗(学生活动，任意折几分之一)师：哪位同学能把自己的作品介绍给大家小结：经过大家的共同努力，我们知道了一个几分之一的分数所表示的意义

针对本班实际情况，为学生加油、鼓劲，使学生增强学习的自信心二、引旧入新1、谈话激发学生背诵二年级时已学过的一首古诗《夜宿山寺》⑴背诵古诗《夜宿山寺》⑵说说此诗是谁写的，是抓住哪一个词来写的(高)⑶你认为李白写的诗有什么特点(想象丰富，气魄雄伟)2、过渡引入：今天，我们再一次来领略一下诗人的这种浪漫的风格这节课，我们一起来学习李白的另一首写景诗《望庐山瀑布》(板书课题)3、读课题学习生字“庐、瀑、炉”，并辨别“庐”与“炉”4、回忆、讨论学习古诗的步骤及方法同学们已经学过不少古诗了，你准备怎样学习这首诗呢⑴学生回忆讨论⑵教师帮助梳理归纳，板书“读、想、悟、背”三、读读诗按同学们讨论的方法步骤，用你喜欢的方式读读诗歌

（总计53458字）

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