高血压看似不痛不痒，实则是危害健康的一大祸患现代人由于精神压力大，饮食、生活不规律，越来越多人的开始被高血压缠上患上高血压之后，一定要积极控制好血压，否则容易造成心脏、肾脏、脑等器官的损害，引起严重的并发症不少患者在出现高血压之后会十分焦虑、担忧，其实，高血压发生后，通过药物等方式是可以控制血压的，但在这一过程中，患者要避免踩到一些高血压治疗的雷区，以免导致病情加重高血压患者要避开哪些治疗的“雷区”1、没有症状就不需要治疗许多人患上高血压之后会有头痛、头晕等症状，但也有不少人是没有明显症状的，这并不代表高血压不需要重视，只不过它对身体造成的慢性伤害没有被察觉而已一些患者却认为没有症状就不需要治疗，这就导致了高血压得不到应有的控制，随着病情的加重，可能诱发脑梗、心梗的发生，这时再吃药就已经来不及了
三、巩固练习1完成教材第7页“做一做”先让学生观察两道算式中的因数和积，进行判断，说出理由;再让学生独立计算，并用自己喜欢的验算方法进行验算最后集体订正2练习二第3题先让学生独立判断集体订正时，让学生说明道理，明白每一小题错在什么地方四、课堂小结当乘数比1小时，积比被乘数小;当乘数比1大时，积比被乘数大我们可以根据它们的这种关系初步判断小数乘法的正误作业：5、6、7课外作业：教材第9页练习二第10题板书设计：求一个数的小数倍数是多少及验算五年级数学上册教案精选篇4课型：新授教学内容：教材P7及练习二第3、5、6、7、10题教学目标：知识与技能：使学生进一步掌握小数乘法的计算法则，并能正确地运用这一知识进行计算
活动重难点：1、活动重点：认识5角、1元的硬币2、活动难点：区分两种硬币活动过程：1、开始部分出示存钱罐，激发幼儿学习的兴趣小朋友，你们看这是什么（存钱罐）老师在里面存了好多硬币现在我把它请出来和小朋友交朋友2、基本部分（1）幼儿找“朋友”，进行认识硬币朋友最喜欢和轻轻拿，轻轻放的人交朋友了，你们能做到吗请你们在篮子里找一个“朋友”提问：a、你找的“朋友”是什么形状的b、它是什么颜色的c、上面有些什么图案（2）幻灯片演示，教师逐一出示5角、1元的硬币让幼儿认识现在，请小朋友都把自己的“朋友”送回到篮子里，下面我们把这些硬币放大了再来看一看认识5角，用幻灯片向幼儿展示5角的硬币正面——提问：a、这是多少钱的硬币
(学生回答) 是啊，故乡是许多人心里魂牵梦绕的地方台湾作家琦君她对远离了几十年故乡的思念，不是一首诗，也不是一曲歌，而是斟上了一杯故乡的春酒，就让我们去细细品尝这杯故乡的春酒二、整体感知，为春酒取名 听教师配乐朗读，要求学生静静地听，静静地想：能否取一个合适的酒名来体现自己所品尝到的春酒的味道师：从学生取酒名的角度板书：童心酒母亲酒乡情酒三、赏读细节，体会蕴涵在春酒中的美好情感 1、问：端起这杯童心酒，你觉得哪些细节能体现儿时我的童心童趣(引导学生关注其中几处细节，感受春酒中我童年最纯真的快乐) 例子：⑴ 其实我没等她说完，……舔了多少个指甲缝的八宝酒了这里的偷偷地写出了作者的孩子般的胆怯与好奇;一个舔字活画出一个嘴馋可爱的小女孩的样子，充满童趣
（总计53662字）
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