
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们我们是新时代的中学生,更应该向雷锋学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢不是走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵我们希望看到更多的学习成绩优异、学有余力的同学能够主动帮助身边学习暂时落后的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步的目标,这也是学习雷锋的具体体现

二、引导自己读懂课文1、 默读课文,借助拼音和字典认识生字,了解重点词语意思;2、 再读课文思考:(1)课文主要讲了什么事(2)槐乡的孩子可爱吗你从课文哪些描写重体会到的(3)自己还有什么不动的地方记下来,和同桌讨论一下;三、利用网站,交流反馈:1、 打开网站:(1)积累词语;(2)在网站提示下理解:满载而归、耷拉(3)利用网站学习解疑,然后组内交流;2、 反馈学习情况:从课文词句体会课文内容:槐乡孩子的可爱体现在:勤劳懂事、吃苦耐劳、以苦为乐;3、 读出劳动的欢快、轻松、活泼四、巩固练习1、 完成网上练习:交流学习体会2、 积累自己喜欢的句子;3、 说说自己课余所从事过的劳动内容人教版小学三年级语文上册教案(篇4)《绝招》【教学目标】通过讲故事的方法,激发学生读书的兴趣

现今社会,各种电子产品泛滥,像电脑、手机、平板等,无一不是在对大家的自制力发起挑战如果现在有时间去街上的话,你就会发现十个人里,通常会有四五个戴着眼镜,有的甚至是看起来不过五六岁的小娃娃现在很多人都不懂得如何有效保护自己的眼睛,高度近视的人也越来越多有些人生下来就带有先天性的弱视,如果日常生活中不注意合理用眼,不好好保护自己的眼睛,很容易就会像高度近视的方向发展有些人剩下来就是高度近视,因为高度近视会遗传,一旦父母有高度近视,就很很大的可能会遗传给孩子有些人本身视力很好,但是由于用眼无节制,导致自己患上近视眼,然后度数慢慢增加,最后患上高度近视那么,高度近视的人如何维护维持自己的视力呢接下来我就跟大家分享一下我所知道的一些关于高度近视的人如何维护视力的小知识

“志不立,天下无可成之事”由此可见,勤奋刻苦不是成功的唯一因素,树立志向也很重要为此,学校将5月定为励志月,要求我们勤学立志,奋发向上今天,我们有着比前人优越的学习条件,不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了恰恰相反,我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己我想,在这最后冲刺的日子里,我们应当保持身心健康,上课聚精会神,充分利用自习时间,一心一意 “砺志”、“笃学”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们,为了梦想,为了明天,请静下浮躁的心,勤奋学习吧
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