
2、通过唱歌,提高学生的审美情趣课时划分6课时第一课时 A、Let’s learn A、Make a plan第二课时 A、Let’s tryA、Let’s talk第三课时 A、Let’s learn B、Role-play第四课时 B、Let’s tryB、Let’s talk第五课时 B、Read and write B、Tips for pronunciation第六课时 B、Let’s check B、Let’s wrap it up C、Story time重点句型点拨1、What are you going to do tomorrow明天你打算做什么2、I’m going to have an art lesson

一、一张图片笑死10亿人精选 白雪公主结婚后身体一直很差,王子带她去医院检查,结果发现公主只剩一个肾了王子问她为什么公主回答:“我在森林隐居时,有一天,一个巫婆敲门问我说,孩子,要个苹果吗” 有一年,天大旱,有一个人去找一个活神仙求 雨,活神仙烧了一炷香,递给他一个封好的字条 说:“下了雨,你才能拆开看,否则就不灵”这个人一回家,就下了一场大雨,他拆开封好的字条一看:“今日下雨”这个人惊叫起来:“呀活神仙,真神呀” 老师让同学们写作文,题目是《我的理想》小明在作文里写道:“我长大了要去抢银行,然后把钱分给穷苦老百姓

(4T)he conductor would like to give a seat to his dog(5)The dog sits down at last(设计意图:本节课的知识内容不是很多,在一定的练习巩固之后,我设计了趣味阅读并在阅读的同时对学生提出建议和要求既可调节一下课堂气氛,又可在课堂上进行阅读练习,培养学生良好的阅读习惯)五、Summary(有效反馈)学生进行简单小节,说一下自己的课堂收获,教师进行概括补充六、HomeworkList some rules about how to learn English wellEg: Please listen to the teacher

中新网三亚11月5日电 题:在三亚“洞天福地,海山奇观”中饱览人文气象 作者 张月和 秋日的三亚,海风穿过鳌山脚下的礁石群,在“小洞天”洞口激起浪花洞口石壁上,南宋郡守毛奎题刻的“小洞天”三字已静立近八百年俯身钻进这处由海水万年冲刷而成的海蚀洞,再探出头时,眼前豁然铺开一片碧海,不愧为“洞天福地”11月4日,游客在海南三亚大小洞天旅游区游玩中新网记者 骆云飞 摄 大小洞天旅游区位于三亚市区以西四十公里处的南山西北面公元1022年,北宋宰相丁谓谪居南山,将道家文化带入此地南宋淳熙年间,吉阳知军周康“酷爱山水,寻访洞天”,在鳌山留下摩崖石刻六十余年后,另一位吉阳知军毛奎慕名而来,以道家“洞天”文化对南山进行系统性开发,主持营建洞天八景,题刻“小洞天”“海山奇观”,并撰写《大小洞天记》
(总计53456字)
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