在对学生个别提问的基础上，老师归纳：课文对老班长的外貌、心情、动作、神态作了圈划（2）就圈划内容提问，并体会其作用朗读描写老班长外貌的句子，提问：人物外貌的描写对表达课文中心有什么作用体会描写老班长心情的句子，提问：人物心情的描写与课文中心有什么联系圈划出描写老班长动作的词语，提问：圈划词语从哪些角度揭示了老班长的品质在个别回答或小组讨论的基础上，老师小结：对老班长的外貌、心情、动作等描写，突出了老班长的有极强的责任心、舍己为人的精神圈划词语也从不同角度揭示了老班长的这一品质2．默读课文第二大段，注意从多种角度刻划人物的写法，对表达文章中心的`作用（1）圈划出表现小病号“我”的心情的词语（2）就这些词语从不同角度提问
2、在这个时间里面，凉性的药物也是尽量避免食用很多治疗感冒和上火的中药都有清热解毒的作用，是良性的，很可能会造成宫寒引起腹痛，服用过之后最好能自己温一下肚子，以免引起宫寒3、其他的一些滋补类的药物对月经的影响并不严重，但是热心比较高的药物在近期的时候还是要谨慎使用，最好等过了经期在服用经期的时候是可以服用中药的，但是也一定要注意一些事项，那么来了解一下服用中药之后应该注意哪些事情1、在服用中药的时候一定要注意疗程，千万不要吃吃停停这样药效是没有保障的，同时还要注意在服药期间千万不要吃辛辣刺激性的食物2、在喝中药的时候最好不要先吃萝卜，如果吃一些理气化痰的中药是可以适当的吃萝卜，因为它有帮助消化破气的效果，特别是服用人参滋补类的药物时，千万不要吃萝卜
4、感冒刺激：突然出现的感冒也会刺激心脏，从而造成冠状动脉扩张不足，引发心肌缺血问题因此，在感冒期间需要做好保暖工作，即可预防心肌梗塞问题由此可见，心肌梗塞诱因多数与感冒刺激、吸烟和饮酒、暴饮暴食等相关因素有关心肌梗塞出现的症状有哪些1、疼痛：心肌梗塞出现的症状多数以疼痛为主，发作时间集中于清晨等时间段发病部位在心前区和胸前区等区域，发作持续时间可长达数小时不等疼痛发作时还伴随焦躁不安、出汗等症状，休息也无法缓解疼痛但疼痛发作也会发生在上腹部，误诊率也高2、心动过速：心肌梗塞患者也会出现心动过速等症状，患者需定期就医复查，避免会加深病情3、胃肠道疼痛：患者出现恶心、呕吐、胃肠道疼痛以及腹胀等症状，多数与心肌梗塞等疾病有关
课前准备精心制作课件认识生字词让学生收集作者和有关珍珠鸟的资料教学过程一、创设情境，激情导入请学生欣赏一组大自然中鸟儿自由飞翔的精美图片，让学生在音乐中进入文境，并畅谈感想师导入课文：百花盛开，百鸟争鸣这是一个鸟语花香的世界，也是人类追求的美好生态环境鸟类是人类的朋友，它为我们的生活带来了色彩和情趣，这使作家们写出了许多充满灵性的文章有的作家甚至在自己的书房里给珍珠鸟安了个温馨、舒适的家他就是作家冯骥才1介绍作者指导学生介绍2介绍珍珠鸟【设计意图】让学生在音乐中融入课文，激发他们的认知情趣，并要求他们利用课前查找的资料，根据自己所关注的信息回答问题，使他们变被动学为主动学，引导学生进一步走进作者那如诗如画的文章中，体味人与动物相互信赖、和谐相处的美好境界
（总计53219字）
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