” and fill in the chart课后小结本节课的不足之处，由于本节课的内容较简单，所以在各个任务环节的难度梯度不是很明显这样没有为能力较强的同学提供战线的机会，而且本单元涉及的单词较多，学生不能完全的熟练掌握所以在以后的教学中还应不断的探索，寻求更大的突破本堂课重点学习了有关职业的词汇和如何询问他人从事的职业，课堂效果较好，学生基本能够掌握并运用，较好的完成了课堂教学任务课后习题1I want to be a d_____ like Hua Tuo2My sister is a nurse,she works in a h_______3Cheng Long is a famous a____,Gong Li is a famous a_______
教学方法：引导、导读学习方法：自主、合作、探究教学准备：教师：投影学生：拼音卡片教学课时：１课时教学过程：一 复习ａ、ｏ，重练声调１ 教师做ａ、ｏ的口形，请学生猜是什么单韵母２ 认读ａ、ｏ的四声，重点抽读二、三声二 观察图画，学习读音，记字形１ 小插图上画着什么它在干什么“白鹅”的“鹅”发一声该怎么发２ 看老师发ｅ时嘴巴是怎样的（嘴巴扁，不动，面带微笑，声音响，长）３ 学生照样子练习发音４ 再看画面：发ｅ音时，看见字母ｅ就想到画面上的什么图形怎么记住这个ｅ５ 请学生给单韵母ｅ创编发音、字形口诀儿歌，并跟读三 学习ｅ的四声１ 让学生自主学习２ 指名练读，教师相机指导３ 按下列顺序练读四声，让学生感悟、掌握四声的高低升降规律
真正的慈善应当从心出发，真正的慈善不是施舍，而是内心的关怀与给予如今的中国乃至世界，需要的就是一种渗透了真切人文关怀的健康的慈善观金钱的多少绝不能用来衡量心灵的重量去年被美国总统授予“公民奖章”的关惠群，每天两点起床曲接济各地的流浪者，在他看来，并不富裕的自己在行善中最关键的不是钱而是真诚与尊重他坚持和他们吃一样的饭，并从不吝啬给他们拥抱关惠群这一游乐场管理员用来为善举买单的微薄薪资与“慈善排行榜”上动辄上千万的数字相比，的确是微不足道的，但他灵魂的高度绝不会因此减损一分一毫因为，他与那些得意地对乞丐说“嗟，来食”的人不同，她的每一份善举都是从“心”出发金钱从来就不是慈善的唯一衡量标准，这世上也并非“达”方可“兼济天下”，只要我们从“心”出发，用与他人平等的灵魂，给予爱和尊重，每个人都可登上“心灵的慈善榜”;施舍永远不会带来真正的道德优越，我们生来就亏钱这个无私的世界阳光空气和水，每个人都是负债者，对他人的帮助是以感恩的心对这世界微不足道的偿还
对此，患者要特别注意，如果频繁地出现这类问题，那么就要立即到医院去接受相关的检查二、手脚冰凉由于手脚部位距离心脏比较远，即使是在正常的情况下，血液供应也是比较缓慢的而相较于白天，在晚上睡觉的时候，血液的流动速度会有所下降，因此一旦患者的血管发生了堵塞的情况，那么手脚的血液循环就会出现问题，从而引发手脚冰凉的症状与此同时，随着血液黏稠度的升高，患者的血管内部会出现斑块或者血栓，并且血氧也无法及时供应到胸腔以及肺部等区域，因此一些患者在睡觉的时候可能还会出现胸闷气短，呼吸困难的情况三、剧烈的头痛据了解，大多脑梗患者患病的时候通常是在夜间，因此在晚上的时候症状表现会比较明显，其中比较常见的就是头痛据了解，这种头痛症状会比较剧烈，并且会随着时间的推移而变得越来越严重，甚至有些患者可能会因此疼醒
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