
中新社深圳6月24日电 (记者 索有为)以“数智赋能、开放创新、合作共赢”为主题的2026年APEC(亚太经济合作组织)中小企业工商论坛24日在深圳开幕该论坛是APEC经济体政府与中小企业对话的重要平台,本届论坛吸引各经济体政府代表、院士专家、企业代表等500多人参加--> 深圳市市长覃伟中致辞表示,深圳将以服务办好APEC会议为契机,推动城市治理效能、国际化水平和开放能级向上跃升,聚焦中小企业发展、人工智能、数字经济、新能源等领域,进一步深化与亚太经济体交流合作,促进优势互补、互利共赢,为构建亚太共同体贡献深圳力量覃伟中称,深圳将持续优化市场化、法治化、国际化的一流营商环境,全力支持各类企业放心投资、安心经营、做大做强

(4)我们刚才用了哪两个词介绍我们两边的同学的我们又认识了两个新朋友板书:左右你的哪边是左边右边呢指指你左边是谁右边呢2、做游戏跟着老师的口令做动作举左手、指右眼、左手摸右耳、左手摸左腿、(起立)伸右腿、左脚向前一步……3、练习提出问题:他们为什么都在左边走呀组织学生讨论,像前后那样得到结果:面对方向不同,左右不同(二)、学习前后向你的朋友介绍你的前后都是谁(三)、观察课件,请你向大家介绍你看到景物学生认识上、下三、巩固练习46页试一试1、看参照物2、说出相对应的前后左右的车47页练一练1、左右的练习2、相对性的靠右行走(公共道德)3、思考题:上下左右的相对位置综合练习四、课堂小结:说说你学会了什么

二、教师示范印花1、教师:小朋友,今天老师也要请小朋友们一起来印出漂亮的花朵先来看一看老师是怎么样印的吧2、教师出示白纸、颜料、印章进行示范,并边操作边讲解方法,并请幼儿边进行点数,教师示范操作印3朵花3、教师依次再印出2朵和1朵花并引导幼儿说一说2朵小花是比3多还是少1朵小花又是比3多还是少教师进行小结:2朵花和1朵花都比3朵花少,所以请小朋友说一说比3少的是几呢三、请幼儿进行操作1、教师:小朋友,瞧,这些印出来的花是不是也很漂亮呢现在我也请小朋友们来印一印吧2、教师提出要求:刚刚我们知道比3少的是多少了,现在老师要请小朋友们一起来印出比3少的花3、教师请幼儿进行操作,教师巡回指导4、提醒幼儿数一数自己所印的花的数量是不是比3少

2、先让同学们拼读生字,朗读韵语,在读中发现字的特点3、读学习伙伴的话,让同学们说泡、饱等6个字的特点4、认一认生字条中的生字,再说说是怎样记住这些字的5、教师还可举出几个声旁是“包”的子,让同学们试着认一认{苞、胞、炮等}二、日积月累1、读读记记{1}自由读{2}师生相互数数字对词语的游戏{3}师生相互数数字对词语的游戏{4}生生相互数数字对词语的游戏{5}说说对词语的理解,如有不理解的地方,教师可讲解{6}你记住了哪些词2、我会填{1}自由朗读,感受语气{2}填写标点符号{3}指导朗读,加深对这三种句式特点的认识3、我会写{1}同学们自由看图,然后让同学们自由说说,你看到了什么{2}指名说,引导同学们仔细听
(总计53506字)
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