值得注意的是，机体抵抗力下降时，病原体可能趁虚而入，使人发病但是，像“非典”这些由病毒引起的肺炎，是可以传染的，并且传染性非常强，是国家严控的一类传染性疾病(不必害怕，虽然这类病凶险，但是患病可能性很小)哪些人容易得肺炎● 婴幼儿;● 60岁以上的老年人;● 体弱、免疫力低下和营养不良者;● 患有慢性疾病者，如肺部疾病、肝病、肾病、糖尿病等;● 经常抽烟、喝酒的人日常生活中我们该如何预防呢1、保持良好的卫生习惯保持家庭环境清洁、卫生，经常开窗通风;养成勤洗手的习惯，特别是儿童;宝宝平时用的奶嘴、奶瓶、玩具等要定期清洗，不要让细菌和病毒在这些物品上滋生2、注意保暖，少去人群密集的地方天冷了及时添加衣物，尽量避免淋雨受寒、醉酒、疲劳等情况发生;尽量不去人群密集的地方，特别是不要带宝宝去，如果非要去，请减少逗留时间，最好戴上口罩
我们经常在电视剧中听到一种病叫做荨麻疹，小的时候认为这种病非常难治，但是现在随着科学技术发展，医学水平的提高，医疗卫生条件的改善，一些在以前被称为疑难杂症的病都可以被治疗了说了那么多，荨麻疹到底是什么疾病呢小的时候一提到荨麻疹就会不寒而栗，认为那是一种肆虐的传染病，它所到之处都不会有人幸免于难，当然这是小时候一些天马行空的谣传荨麻疹其实是一种皮肤病，由于皮肤、黏膜小血管扩张及渗透性增加而导致的一种皮肤性疾病，它的临床症状主要是会出现皮肤局部瘙痒的现象形象一些就是皮肤表面会出现红色或者是皮肤色的风团，它的主要危害是会严重影响呼吸道，消化道的运行，并且会破坏人体免疫系统，严重得人更会出现生命危险可想而知，如果宝宝出现荨麻疹，是多么紧急的一件事
2024年五年级语文上册教案范本【篇18】课前准备：1、朗读课文；2、了解桂花；3、了解作者教学过程：一、走近作者，导入新课1、同学们，你们熟悉桂花吗（师生介绍桂花）2、介绍作者——琦君想起我们一般大小时所经历的——桂花雨二、整体感知，初闻桂花仔细、认真、大声地朗读课文，找一找描写家乡桂花香的句子1、可是桂花的香气，太迷人了2、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的3、如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了4、我喊着：“啊真像下雨，好香的雨啊”5、全年，整个村子都浸在桂花的`香气里过渡：哪一句话写了杭州的桂花杭州最有名的是文中提到的：满陇桂读《品桂》可母亲却说：乡的桂花比杭州的桂花更香
它的设计到底有什么独到之处，请翻开书听老师读课文2、请大家像老师这样读课文(学生自由朗读，教师个别辅导)二、学习课文（一）学习第二自然段、同学们读得不错下边让我们用心地把课文读懂：师：谁先把第一段读一下这座桥世界闻名，全世界很多人都知道这座桥这座桥为什么这么闻名呢因为它在设计上有独特的地方第二段就写赵州桥在设计上的特点，下面请同学们默读第二段一边看课文，一边看书上的插图，弄清赵州桥在设计上有什么特点，也就是它和别的桥比，有什么独特的地方学生默读2、出示赵州桥的挂图，拿它跟别的桥比较，特别的地方是什么呢（1）、别的桥下有桥墩，这座桥没有桥墩，只有拱形的大桥洞这是它的第一个特点非常雄伟，（板书长、宽）这么长的桥全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上
（总计53658字）
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