2、做完律动，引导幼儿去old MacDonald的farm看一看3、教师变成ld MacDonald，请小朋友在农场帮忙（二）活动过程：1、教师拿出锄头，夸张地挖土豆，一边挖，土豆一边出现，教师一边挖一边教授发音小朋友说得越多，土豆出现的越多2、教师用肢体、夸张的动作和发音引起小朋友热情后，轮流请小朋友上来挖土豆其他小朋友在下面加油喊着土豆3、挖完土豆后来到西红柿园子教师一边向西红柿洒水，一边摘西红柿，并且口试发音用肢体动作吸引小朋友的注意4、请小朋友上前洒水摘西红柿，一边洒教师一边询问“what is it”小朋友要回答其他小朋友在下面加油喊西红柿5、教师请几个小朋友来一起采摘教师念哪个单词，小朋友就挖哪个
生活孩子的女性，基本不存在生殖健康问题，所以在生产之后，休息一段时间身体就会恢复，更容易受孕；4、经验问题：生育过的女性，无论是在备孕、怀孕还是生产方面都有一定的经验他们知道在备孕时需要做好哪些工作、需要补充什么物质来提高卵子和精子的质量，也知道如何选择排卵期让自己更容易受孕因此，和没有生育过的夫妻比起来，已经生育的夫妻更容易让自己成功怀上二胎、三胎写在最后：总而言之，生育过的女性再次怀孕主要有两种情况：第一，没有做好避孕工作，在身体已经恢复而不自知的情况下意外怀孕第二，夫妻双方有充分的备孕知识，且彼此身体都非常健康，所以更容易怀孕，这并没有什么玄幻之处而如果自己迟迟没有怀孕，你要做的不是羡慕他人，而是及时就医进行检查，找到不孕的原因后再积极调理和治疗
⑦放出录像，问：松鼠的尾巴什么样子⑧指导朗读第三句，圈出重音，划出连线⑨放出燕子的录像，提问：燕子的尾巴好像什么用“好像”说话第二课时课时目标：1、正确朗读课文，学会朗读疑问语气的句子背诵课文2、知道课文写了哪几种动物，并了解它们尾巴的特点教学过程：一、复习导入：动物王国的小动物可多了，今天，他们聚在一起进行一场别开生面的比赛，你们想去看看吗但是，小动物们说要考考同学们，你们过关了，才让你们观看第一关：生字关 (抽学生读、齐读)第二关：词语关 (开火车读)二、合作交流：1、同学们顺利过关了，你们知道小动物们要举行什么比赛吗(贴“比尾巴”卡片，注意“巴”读轻声)2、有哪些动物参加了这次比赛呢一边听录音一边跟读
What else do you want to haveWhat do we have in the fridgeCan you go and buy the thingsStep 3 Read and say[课件展示]教师点击图片可以播放影片让学生观看，播放课文对话录音 让学生跟读课文对话，尽可能的模仿录音中的语音语调，教师再点击鼠标出现以下有关问题：What’s in the fridgeIs there any fish in the fridgeAre there any chicken legs in the fridgeDon’t we have any eggs in the fridge
（总计53838字）
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