一把剪刀一张纸，这其中的魅力让人深深着迷，春铃剪纸工作室的垃圾分类志愿者通过剪纸文化宣传垃圾分类，加深市民和游客垃圾分类意识工作室负责人李春铃老师在设计创作时也在不断创新，将垃圾分类的时代性与传统剪纸的人文性相结合，不断创作出新的作品在颛桥，随处可见剪纸的身影，从身边的垃圾分类宣传展板到街头巷尾的景观小品，剪纸形式的垃圾分类宣传已经成为了颛桥的文化名片垃圾分类关系到千家万户，关联到各类场所，其中公园类旅游景区与垃圾分类的关联度很高广大旅游景区的管理人员不仅要为市民游客提供优美整洁的游园环境，同时也承担了向市民游客宣传垃圾分类的重要职责在3月份浦东新区主会场开展家政行业倡议书活动基础上，在闵行区主会场开展公园行业倡议书活动，倡导所有的公园管理人员都要成为垃圾分类的践行者和宣传员，倡议市民游客共同遵守垃圾分类的有关规定，共同维护公园的优美环境
五、教学时数：两课时第一课时教学要点导入新课，指导预习，初步了解课文的主要内容，理清段落层次，研习课文的1—7段教学内容和步骤一、导入新课我们曾学过刘坚同志的《草地晚餐》记叙的人物是谁(学生答：朱德同志)文章歌颂了朱德同志的哪些崇高品质和革命精神(学生答：艰苦朴素、坚韧不拔、以身作则、平易近人、关怀战士、与战士同甘共苦、忠诚于革命事业，等等)朱德同志的这些崇高的品质和革命精神的养成，固然与他接受马列主义，加入中国共产党长期从事革命实践分不开，但也同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶分不开钟厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业她勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年去世
热衷于功名利禄，对小伙计不仅夸耀，而且灌输做掌柜往上爬的思想(“多乎哉不多也”的来历：别人说孔子多才多艺，孔子说：“多吗不多啊”)这部分三个细节特征，①站、穿;②排;③关于茴香豆，活画出孔乙己性格的基本特征：善良，卑微，迂腐，想向上爬又不善于钻营，生计日窘却又好吃懒做，特别看不起体力劳动作者塑造了这个下层知识分子的典型，形象，传神(3)在写哄笑的场面中，作者插叙了什么内容起何作用插叙孔乙己的身世和品行，对他的社会地位、经济状况、受腐蚀的思想性格作比较完整的介绍(好喝懒做;偷窃;不拖欠等等)插叙节省笔墨，用最少的话说明应该说明白的事，控诉科举制度对知识分子的毒害(4)读第9节从“可是没有他，别人也便这么过”的语句中，体会孔乙己是个无足轻重的人，多余的人
把小蝴蝶花平静的心情通过读表达出来 三、有感情读课文，感悟文章情感 小结：(指板书)小蝴蝶花最初是那么骄傲，后来变得自馁，最后心情舒畅找到了自信，读了这个故事，你们想和小蝴蝶花说什么呢集体交流老师也想和小蝴蝶花说两句：我们每个人都拥有一份独特的美，有了自知之明，才能做到既不以自己的长处而骄傲，有不因自己的短处而失去信心四、深挖文本 质疑求真你还有什么问题吗小学三年级语文《小蝴蝶花》教材教案二 教学目标： 1结合句子，联系课文内容，体会小蝴蝶花情感的变化2有感情的朗读课文3体会到每一个人都拥有一份独特的美，有了自知之明，才做到既不以自己的长处而骄傲，又不因自己的短处而失去自信4写出自己的感受
（总计53818字）
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