2、全班交流,互相提醒3、观察“珠、圆、笔”,在写的时候应该注意些什么4、教师在田字格中范写5、学生描红、练写6、教师点评五、总结全文第2课时一、听写词语,复习导入1、听写词语2、对照批阅3、写字指导二、理解过程,品味语言1、学习第一封信请同学们自由读第三自然段,边读边思考:露西在信里告诉了爸爸哪些事这些事都有一个什么共同的特点找出相关句子画下来2、汇报交流(1)重点句1“你不在,我们很不开心”开门见山的告诉爸爸他们的生活不开心,这样的信,爸爸看到以后会怎样只能徒增烦恼(2)重点句2“还有,家里的台灯坏了,我们修不好从早到晚,家里总是很冷清”从这句话看出爸爸不在的日子,家里的生活过得很不好特别是“总是”一词
不适症状较重时则可在晚餐前再加饮一杯红糖姜水，持续一星期即可有效改善经后状态3防治风寒感冒生姜的药性辛温，具有发汗解表以及祛风散寒的作用，对于因风寒感冒所引起的鼻塞、流鼻涕等症状都具有一定的治疗效果，红糖姜水治疗风寒感冒的效果是十分显著的4补血喝红糖姜水能够增加体内的铁元素含量，起到补血的益处，对于因为血气亏损而造成的面色暗黄、月经不调起到辅助治疗的作用可以放红枣5驱寒除湿生姜具有驱寒除湿的作用，而人体的许多疾病是由于体内的寒气与湿气所引起的，而红糖能够补充人体气血，具有良好的调养作用6美容一些女性面色暗黄、苍白、没有血色，可以通过和红糖姜水来补充保养，能够使得面色红润有光泽，且皮肤的弹性也会有较大的提高
二、皮肤有白色斑点的检查 1美国三维皮肤CT检查 这一检查可以帮助患者明确白斑内部细胞是否遭到破坏，尤其是黑色素细胞是否被破坏，从而确定皮肤上白斑是不是黑色素细胞被破坏引起的2血常规检查 血常规检查可以帮助患者判断血液是否存在异常，是医生常用的辅助检查手段之一3微量元素检查 通过检查铜、铁、锌等微量元素含量是否达标、比例是否协调，患者可以明确皮肤上白斑是不是由微量元素缺乏引起的4T淋巴细胞亚群检测 通过T淋巴细胞亚群检测，患者可以全面了解自身免疫功能，从而明确皮肤上白斑是否由免疫力低下引起5全自动生化分析 通过全自动生化分析，了解患者的肝功能、肾功能、血糖、血脂等指标，看是否存在并发症的影响，为治疗提供可靠依据
我们通过漫长的学习，慢慢的成长为现在的模样，这一路上的苦和累只有我们自己清楚，但最终我们也要结束一段成长了，而这次结束也就代表着我们即将走向一个更高的年级，拥有一个全新的环境，作出进一步的挑战所以这一次毕业也是给我们的一次机会，在一个更好的平台上继续努力，最终向自己的终极目标出发，努力，争夺那一份最高的荣耀同学们，其实仔细想一想，这一次毕业并非是一次离舍，虽然学校的一切都能够留住我们的心，但是我们也要擦亮自己的双眼，往更远的地方走去啊我相信在座的老师一定是希望我们可以踏入一个更好的学府，为我们的未来打拼的如果我们今后有了不错的成绩，那就是对老师的一种回馈和报答，也是给予我们学校的一种荣光啊所以同学们，在这最后的时刻，我们要清楚自己的心，向更远的未来望去，怀揣着一份激情和热血，在这美丽的青春之中挥洒汗水和希望，努力的实现我们自己制定的目标和理想
（总计53226字）
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