课文共有7节，其中第5节是老人说的一段含义深刻的话，直接对眼神的作用进行了描写，语言内涵丰富，是值得反复推敲的第1节是故事的起因，也就是老人遇到了困难，第2、3节则写了骑手们对需要帮助的老人所表现的不同行为这些内容在课文中起着重要的作用，应该把握好这堂课的内容对于刚升入四年级的学生而言是有一定难度的从“眼神”本身而言只能意会难以言传，从故事内容看情节性不强，从描写语句看，课文中人物语言内涵丰富，需要深入品味方能领会对于刚升入四年级的学生而言如何做到既能意会也能言传如何从课本中的语言文字中感受到“眼神”的魅力，又如何从这个故事的本身获得启示，这是本堂课的几个难点二、学情简介 我班学生学的是老教材，但从三年级时我就比较注重课外阅读的拓展，常常会寻找一些适合他们阅读的文章推荐给他们，或读或写或品或悟，而新教材的课文就是很好的补充内容
我们此时的航标就是对飞翔的渴求在一条挣扎奋斗的路的尽头，有些蛹会冲出那份禁锢，真正的在梦想的高度遨游，而有些却在破茧的刹那，还没来得及抖动翅膀，她就已夭折谁会了解绚烂的背后那痛苦挣扎的滋味，但没品味过这份滋味的人永远也体会不到蝶舞沧海的艳丽然而此刻，我们只是一个将萌动的蛹时间以其恒定的速率带着曾经的浮华向远方飞逝，曾和不同的人在不同的地方许下的每一个关于梦想的诺言确定各在了心中我要破茧，这是我的梦而这个破茧的季节页已渐渐逼近不禁扪心自问：破茧，你准备好了吗心中那遥远的呼声此刻回荡着：等了那么久，纵然失败，我也要奋力挣扎一次飞翔的蝶很美很美，甚至有些妖艳但，蝶舞却在挣扎后我是一个蛹，一个有成为蝴蝶梦想的蛹
随着时代的发展和进步，人们的生活愈来愈好，家家户户都买了汽车，出行方便又快捷夏天开冷空调，坐在里面舒舒服服，不用在火热的太阳下暴晒冬天躲进车子里，任凭外面风雪交加，里头热气阵阵的可暖和着呢没错，汽车是给我们提供了许多方便，可你想过没有，汽车在不知不觉中，他成了一个隐形杀手据不完全统计，全球的汽车每秒排放的尾气约为792吨，相当于在一秒之间就杀掉了四百多只兔子而每天在上路行驶的汽车们排放的二氧化碳量，更是一连串足以让我们咋舌的天文数字假如我们节约一滴水，我们将会保护这几条弱小的生命假如我们多植几棵树，我们将会让小鸟们有了自己的新家假如我们少用一度电，那我们的世界会更低碳，更环保，更美丽，更富强保护环境为主题的国旗下讲话4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好
”的意思 3、能用自己的话说说刘胡兰的英勇不屈 (二)教学重难点： 重点：理解“生的伟大，死的光荣”的意思 难点: 能用自己的话说说刘胡兰的英勇不屈 (三)教学过程： 一、 复习 1、分角色朗读第二段 2、说说刘胡兰在敌人面前是怎样的英勇不屈(从三方面说：收买时、威胁时、毒打时) 二、 学习第三段 1、从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前英勇不屈划出有关句子 2、反馈： ●语言：她说这话时心情怎样(要杀要砍由你们，看出她视死如归，为了保守党的秘密，连死都不怕;怕死不当共产党，看出她在入党时就做好了为党献身的思想准备) 有感情朗读 ●行动：迎、踏、走(特别是走，可以看出刘胡兰不等敌人动手，自己英勇赴死，这种英雄气概令人佩服
（总计53696字）
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