同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增加，但我们决不会畏缩，以平常心去面对，我们可以变得更强老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应该不茁壮成长尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们一定向您们交上一份满意的答卷同学们，请拿起自己的勇气和信心，在心底刻上刚毅和坚强不再留恋过去的辉煌，而去面对更艰苦的人生；不要害怕会迷失方向，因为心中的雪山，是你永不迷茫朝圣的目标请朝着你的目标，挺起你的胸膛，相信，经过风和雨的洗礼我们会更坚强
这是康纳利第一次见到他，并从此与中国结下不解之缘“现在正是两国学生有机会、有必要展开互动的时候，就像老话说的，‘我们应当搭桥，而非筑墙’”他对南都记者感叹道，期待两国年轻人始终保持开放心态，投身于两国文化、教育等领域交流“一场及时雨” 5月14日晚，习近平主席在北京人民大会堂举行宴会，欢迎美国总统特朗普访华习近平主席指出，纵观中美关系发展历程，能不能做到相互尊重、和平共处、合作共赢是双边关系能否稳定发展的关键所在中美关系承载着两国17亿多人民的福祉，关乎世界80多亿人民的利益我们应当共同扛起这个历史重任，推动中美关系这艘巨轮沿着正确航道平稳前行自2006年中美合作创办温州肯恩大学签约以来，这所汇聚两国青年力量的学府，便成为连接中美、持续推进人文合作交流的一股重要力量
上海到南京的距离比较远，我们需要用更大的长度单位来测量，今天我们就来认识一个新的长度单位——千米（板书）板书：千米的认识（说明：从现实生活出发让学生产生认知上的冲突，使学生感受到认识千米的必要性）二、探究（一）导入在日常生活中我们见过“千米”，如：1、出示图片图1：路标图2：限速师：你还在哪些地方见过或听过“千米”（让生答）小结：表示铁路、公路等比较长的距离时，通常用千米做单位千米又叫做公里，可以用“km”表示板书：（公里）km（二）新课展开：1、初步建立“千米”观念：师：各位同学，请大家看运动场的跑到图，它的环形跑道一圈是200米，这样跑几圈刚好是1000米（5圈）我们可以写成1千米=1000米 （指导学生朗读：用不同的停顿来区分）练一练：2千米=（ ）米 （让学生说想法）想：2千米就是2个1千米，即20__米5千米=（ ）米想：5千米就是5个1千米，即5000米2、再次建立1千米的长度概念师：1千米到底有多长
“光”还能说明葡萄怎么样师补充：粒大、饱满、有光泽，质量好还从那可以看出葡萄长得很多(课件出示：葡萄一串一串地挂在绿叶底下葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下)“一大串一大串”说明葡萄怎么样(串大粒大，结的多，长得好)师小结：吐鲁番的葡萄串这么大，种类、颜色这么多，五光十色，美丽极了(板书：五光十色)假如你站在这样的葡萄园下，你的心情会怎么样谁来美美地读一读这句话(找2人读后教师范读，再找两人读)3、一大串一大串五光十色、晶莹剔透的葡萄，美丽极了那葡萄的枝叶是怎么样的“茂密”是什么意思(课件演示：茂密)出示一片，叫茂密吗两三片，叫茂密吗出示很多片，这样是茂密吗“茂密”是什么意思师解释：茂密的枝叶就是叶子特别多，一层又一层，就像什么
（总计53676字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
