
我们可以把这篇文章当作道德教育的好教材在教这篇课文时,我们不应再像以往那样进行字词句、段落、形象、写法诸如此类的分析,而是引导学生透彻的把握全篇的思想内容并且使学生从中获得精神上的提升和感情上的熏陶第二,教学方法要新改变传统教学中以教师、教材为中心,以灌输式为主的教学模式,建立起学生主动参与、教师启发指导,师生共同长进发展的教学模式,改变长期以来以被动接受性学习为主的语文学习方式,建立起以自主学习、合作学习为主导的新型学习方式例如,让学生课外搜索关于“__”的资料以及历伟人自我反省和忏悔的例子,在课上自主交流于是,在“导入新课”环节,学生们争先恐后的说出自己所了解的“__”中发生的事;在“拓展延伸”环节,同学们积极交流自己课前搜索的中外历一些同样具有勇于解剖自己的精神品质的伟人事例

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雷锋的品德,影响着一代又一代勤劳善良的中国人雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的历史史册,深深的烙在了千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟大号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关雷锋叔叔虽然离我们远去了,可雷锋叔叔的精神却永远传承作为小学生,学习雷锋精神就是要从身边的小事做起公交车上,老爷爷上车了,有人主动让座;马路边,老奶奶摔倒了,有人争相搀扶;校园里,同学东西遗失了,有人默默寻找;灾难时,人们万众一心,纷纷解囊相助这,就是雷锋精神的体现同学们,做一件好事容易,做一辈子好事却很难学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动

内容:一、导入新课:一百年来,在中国上演过的话剧难以计数,但是,若只选一部戏作为代表,则非《雷雨》莫属因为《雷雨》是中国第一部可读、可演的话剧,它的诞生打破了此前中国只能演国外话剧的局面同时,它从面世开始就成为最卖座的剧目,是国内演出次数最多的一个剧,《雷雨》里塑造的一系列人物,繁漪、周朴园等已成为世界话剧舞台的经典人物,具有很强的艺术生命力今天就让我们走近被称为“中国的莎士比亚”的戏剧大师曹禺,走进《雷雨》,用激情去解读,用心灵去感受二、速读课文:理清结构,把握矛盾冲突,分析人物性格特点戏剧的最大特点就是通过尖锐而集中的矛盾冲突来刻画人物,揭示人物因此,学习本文要认真把握人物间的复杂关系、复杂矛盾,通过人物语言和舞台说明来分析人物心理和性格
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