二、学习生字1、检查预习生字的情况音：指名读、齐读(重点正音：棚“péng”不读“póng”;率“shuài”翘舌;眠“mián”不读“mín”)形：采用喜欢的方式记忆字形，重点指导“谐”的右下部分是“白”不是“日”;“冠”是上下结构，“寸”应写在“冖”里面;意：组词2、练习写生字第二课时一、精读课文1、默读全文，读完后你想说点什么吗2、想想文中描写了哪几处乡村风景3、你对哪一处风景最感兴趣，找出来并读读并谈谈自己的看法4、喜欢同一处风景的同学在一起品读，交换自己的看法5、有感情齐读全文，并想像画面6、你觉得这篇乡村课文写得怎么样(形象、生动)二、积累好词、佳句把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上，并读一读
三、知识点拔师：结果是多少呢你是怎么想的生：……师：我们以前已经知道“3+2 和2+3”的结果是相等的，只是变换了一下数的位置而已，所以“2+30与30+2”的结果也是一样的这也是我们以后将要学习的“加法交换律”四、实践操作1、 摆一摆，算一算①、教师先摆小棒，学生认真观察后写出算式，并计算a、先摆3捆(每捆10根)，再摆6根教师巡视指导，指名摆演，集体纠正b、先摆3捆与5根，然后拿走5根(教法同上)②、教师先写好算式，让学生摆a、30+5= b、6+40= c、46-6=教师鼓励学生进行板演，让学生自由发挥，引导学生自主评价价，集体纠正③、“小老师”写算式，学生摆小老师写算式，学生跟着摆，小老师评价
(6)谁愿意读出大雁飞行时的画面指名读第2自然段(7)你能用“一会儿一会儿”说句话吗(8)学习生字“大、飞、会、个”大：象形字甲骨文像人的正面形，有手有脚“大”是汉字部首之一，含“大”的字往往与人类或人事有关飞：(课件出示鸟儿展翅飞翔的动作，出示“飞”字的古文字)“飞”就像鸟儿张开翅膀在空中飞翔的样子同学们模仿鸟儿做一做展翅飞翔的动作吧组词：飞机、飞鸟会：认识“人字头”运用加一加的方法来识记：人+云=会组词：开会、学会个：运用数笔画或加一加的方法来识记“个”“个”一般用做量词，引导学生试着说一说：一个()3初步感受“一”字的变调(1)细心的同学发现了一个有趣的问题，同样是“一”，为什么有时候读yī，有时候读yí，有时候读yì呢
胆固醇是一种脂质，是每个人不可缺少的，尤其在细胞膜的成份和激素的合成中起重要作用我们的身体可以在肝脏合成胆固醇饮食中的胆固醇主要来自蛋黄、动物脂肪、动物内脏、鱿鱼、虾等在身体里，胆固醇与蛋白质结合，以脂蛋白的形式在身体内进行转运胆固醇过高的危害 胆固醇的正常值是0-52mmo/L(0-200mg/dl)，超过这个值就是表现为胆固醇高，胆固醇高的危害主要有： 1、胆固醇高就会加快前列腺癌的生长速度，从而就会引发肾衰竭脂类的肾脏疾病2、会减少人的寿命，尤其是男性的寿命同时和血管有关的中风几率会随着增加3、胆固醇高会阻塞心脏动脉和让心脏动脉变的更窄，最后就会引发心脏病4、会使骨质疏松症的可能性变高，同时过多摄入胆固醇可导致牙周病、牙和牙隙之间的沟隙会扩大
（总计53690字）
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