1953年，斯大林去世了，一个矛盾复杂的人物，一个伟大的历史人物就这样去世了他身后留下了一个伟大的国家，一个列宁建立起来的社会主义国家，同时也留下了一个时代，一个以他的名字命名的时代——斯大林时代，而他的死也留下了一个千古谜团死于疾病说 1953年的3月5日，苏联军民反法西斯战争的伟大统帅斯大林与世长辞，终年74岁如今，斯大林去世已整整65个年头了，对于他的功过是非，历史早已有了定论然而，关于斯大林死亡的原因，却一直悬在人们的心头，成了历史学家们长期争论不休的话题争论的焦点主要集中在斯大林的死亡是否属于自然死亡这个问题上一部分人坚持主张斯大林是正常死亡，是病发逝世事实上，在l933年底，斯大林便得了严重的心脏病和高血压症
紫金（龙华）全民健身广场上，双方雨中酣战、势均力敌，最终河源队1比1战平韶关队比赛打响前，一场融汇东源追龙与紫金花朝戏的大型非遗展演精彩上演火炬龙与香火龙腾跃翻飞、同台助阵；舞蹈《花朝韵》融合紫金花朝戏与现代群舞，让传统非遗在绿茵赛场绽放别样光彩非遗展演落幕，绿茵场上的较量正式打响上半场临近尾声，河源队率先打破僵局，队员瓦哈甫敏锐捕捉战机，左脚精准射门命中死角，帮助球队以1比0的领先比分结束上半场易边再战，双方调整战术，攻防强度持续升级韶关队发起反扑，持续冲击河源队防线，最终破门得分，成功将比分扳平至1比1激烈赛事之余，主场活动尽显两地文化魅力中场休息时，河源、韶关两队互赠农特产品河源队以紫金蝉茶赠予韶关队，韶关队则回赠翁源兰花
学生交流2、今天，我们要学习的课文讲的就是在四五百年前的明朝，一位民族英雄抗击外国侵略者的故事板书课题，齐读3、质疑：看到这个课题，你想知道什么4、下面我们带着问题来读课文听课文录音，标出自然段5、听了课文录音，你知道了课文讲的是什么事情吗6、你知道戚继光是谁倭寇是什么样的人呢下面我们来读读第一自然段二、朗读第一段，学习本段生字1、自由大声朗读第一自然段，标出本段中的生字，读准字音2、学生交流，说说你认识了哪些生字带读，扩词你有什么好办法记住它找出文中句子读一读3、默读第一自然段，说说课文主要讲了什么指导朗读，指名读，小组读，正音4、游戏巩固生字开火车游戏、看口形猜字游戏，选词说话巩固生字三、指导写字
婉约派代表作家有柳永、秦观、李清照等第二次读：找出本词中自己不认识或陌生的字词，其中有(橘、舸、遒、遏)分别给它们注音第三次读课文(读上阕):划分本词的层次，上阕可分为三层第一层从开始到哪里讲述了什么“寒秋”怎样理解明确：从开始到橘子洲头，交待了时间、地点、人物“寒秋”即为深秋第二层从万山红遍到万类霜天竞自由写由“看”字看到的秋景明确:(万)山__红(遍)(层)林__(尽)染(漫)江碧(透)绿色给人以活力(百)舸__(争)流竞争给人以动力鹰__击长空鱼__翔浅底讨论：写“看”的这几句词视角变换和写景顺序有什么特色山上：万山红遍，层林尽染(远眺)江中：漫江碧透，百舸争流(近观)天空：鹰击长空(仰视)水底：鱼翔浅底(近观)第三层从“怅寥廓”到“谁主沉浮”，提出谁主沉浮的感慨
（总计53109字）
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