2023初中数学教案人教版篇2教学目标：（1）能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围（2）注重学生参与，联系实际，丰富学生的感性认识，培养学生的良好的学习习惯重点难点：能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围教学过程：一、试一试1设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm，先取x的一些值，算出矩形的另一边BC的长，进而得出矩形的面积ym2．试将计算结果填写在下表的空格中，2．x的值是否可以任意取有限定范围吗3．我们发现，当AB的长(x)确定后，矩形的面积(y)也随之确定， y是x的函数，试写出这个函数的关系式，对于1，可让学生根据表中给出的AB的长，填出相应的BC的
各位鼻炎的朋友，生活中还需多饮水，注意保暖、减少过敏源等方式来护理，减少发生的次数，预防复发为主第二，宫颈糜烂宫颈糜烂这几个字虽然看着吓人，但实际上这是女性的一种正常生理现象，只是人家名字有些不太好听但事实上，大多数的宫颈糜烂都是属于正常表现，本来宫颈阴道部的上皮应该是鳞状上皮，只是有些人变成了柱状上皮所以无需过多担心，只是一种正常的生理现象第三，甲状腺结节甲状腺是人体很重要的腺体，促甲状腺激素分泌过剩、缺碘等，都可能导致结节增生，使得甲状腺肿大，颈部出现异常一般情况下，甲状腺结节都属于良性，只有极少数需要通过手术治疗，不用过于担忧一部分患者结节可以自行消退，另外一些炎症类结节，只需要按照医嘱改善生活习惯，同时服用药物即可
三、巩固练习：1求下面各数的近似数：381÷7 32÷42 2464÷132做第23页“做一做”中的题目．（1）教师让学生独立按要求进行计算，巡视时，注意学生计算时取商的近似值的做法对不对．做完后，让学生说一说按照不同的要求，取不同的商的近似值是怎样求出来的（计算出商的小数的位数要比要求保留的小数位数多一位，再按“四舍五入法”省略尾数．）教师问：你解题时用了什么技巧（2）集体订正四、课堂小结：（1）提问：今天我们学了那些内容你有那些收获（出示课题：商的近似值）（2）求“商的'近似值”与求“积的近似值”有什么相同点，又有什么不同将学生分成6组，每组4人，合作探究，互相交流，探讨真知然后让各小组汇报交流，达到生与生的交流，师与生的交流
从老旧小区到新建楼盘，从城北到城南，一辆辆出租车化作流动的“护航使者”，确保每一位考生安全、准时抵达考场图为西安市出租汽车行业开展“爱心送考”活动西安市出租汽车管理处供图 “的哥”陈超拥有十多年送考经验，今年他“一对一”接送的考生在考前意外骨折陈超提前与考生家长联系，协调准备靠垫，以确保考生赴考路途舒适、安全他表示：“得知考生受伤后，我便着手准备靠垫，并提前安排出发时间、优化行车路线，全力保障考生的高考之路” 据了解，在做好送考保障的同时，西安市出租汽车行业还开展了“一对一送考驾驶员慰问活动”行业主管部门和行业协会负责人分赴各考点，为坚守在送考一线的驾驶员和现场考生送去粽子等端午礼品一颗颗粽子不仅承载着节日关怀，更寓意“一举高粽”、金榜题名，既是对驾驶员辛勤付出的诚挚感谢，也是对广大考生圆梦高考的美好祝福
（总计53494字）
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