（四）总结、扩展科学家能从一个科学领域的发现中产生联想，经过怀疑、推测、研究、论证之后有新的发现同学们要从中受到启发，善于多角度思考问题，以培养自己的创新能力为学生提供一篇短文《世界各大洲都有恐龙的足迹吗》，进行比较阅读，使大家加深对《恐龙无处不有》所说明内容的理解，进而从两篇写法各异说明内容却一样的文章中，去找寻自己的发现（五）布置作业借阅有关资料，或参观自然博物馆，或看有关科幻影片，了解一下恐龙的世界第二课时导入新课恐龙原是地球上的庞然大物，曾以900～1200属之众“统治”地球达一亿七千万年之久，后来一齐消失了它究竟是怎么灭绝的，至今仍然是科学的一个谜（一）明确目标1、有关恐龙灭绝的观点要把握
(1)冲服花粉时，不要使用60°C以上的水(2)很少有人对花粉过敏，主要表现为阵发性打喷嚏，流鼻涕，眼睛发痒，眼泪，哮喘和皮炎过敏和花粉过敏的人应该小心(3)由于蜂花粉营养丰富，必须注意密封水分，防止污染，可以存放在干燥的地方或冰箱里四种花粉美味又营养的吃法(1)直接用温开水吞服(2)咀嚼蜂花粉入口并用水冲洗(3)以1：4的比例混合花粉和蜂蜜，然后用温开水冲洗(4)将蜂花粉研磨成粉末，根据用量在温水或蜂蜜水中煮沸(5)蜂花粉也可以从花粉口服液中提取吃花粉注意1、食用时间治疗剂量较大，好分2-3次食用，第一次在早饭前，第二、三次在午饭或晚饭前15-30分钟食用，也可在临睡前食用一次儿童食用花粉好分2-3次
2、通过动手操作，培养几何直观3、使学生初步体会数学知识与日常生活的联系，培养学生观察、操作、分析及语言表达的能力，养成良好的学习习惯教学重点：理解一个数是另一个数几倍的含义，建立初步倍的概念教学准备：课件，萝卜图片教学过程：一、复习巩固同学们，在学习新知识之前，老师想考考你们，看看大家能否经得起我的考验，请看大屏幕师：请同学们一起读一下题目要求(谁能很快地说出每幅图有几个几)师：如果2只鸟看成一份，有2份，我们可以说是()个()呢二、探究新知，理解概念1、初步认识倍的概念数一数小兔子们数萝卜，怎么数也数不清，请你们来帮帮忙师：你是怎么数的哦原来这里有不同种类的萝卜你们认识它们吗(胡萝卜、红萝卜、白萝卜)胡萝卜2根，红萝卜6根，白萝卜10根(根据学生描述老师在黑板上粘贴萝卜)如果把2根胡萝卜看成一份，(边说边圈)你能把红萝卜的'根数用“几个几”来表述吗
幼儿园毕业家长致辞3尊敬的张园长、各位老师、在座的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好我是大二班___的妈妈，我很高兴来参加孩子人生中的第一个毕业典礼，也很荣幸作为家长代表在此发言今天，对于毕业班的孩子来说，离别的脚步越来越近，我们的小朋友、老师、家长，一定是既喜悦又难舍的，但是孩子总会慢慢长大，让我们放下所有的不舍，用喜悦的心情来告别幼儿园吧经过三年多的幼儿园生活，相信许多家长和我一样，发现孩子有了许多可喜的变化，能够自己的事情自己做，有自己的好朋友，学会分享与关爱，而且认识很多字，熟练地做加减法，唱歌跳舞做游戏都很积极，特别是能跟大人谈心和交流等等，孩子们渐渐成长为自信、开朗、勇敢的小大人，这些，都离不开幼儿园老师们的专业化教育和细心的关爱
（总计53574字）
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