）师：先做出基本图形，接下来再做基本图形的运动再看一组图片（课件展示）师：老师给你们每个同学都发了四张中间有复写纸的纸，你们可以把你们喜欢的图案画在上面，然后把画好的图案拼在大的正方形纸上开始吧(师行间巡视指导)师：如果完成了，可以涂上颜色，同座互相交流一下，告诉他你的作品是怎样运动出来的（设计意图：这个活动既激发了学生的学习兴趣，又巩固了新知识，同时培养了学生动手操作能力这里是把美术学科与数学学科的整合，通过同学们动手画图，培养学生对设计产生的浓厚兴趣，进一步感受数学的无处不在从而创造美）（五）回顾反思师：同学们都可以运用不同的运动方式制作出不同的图案，你们真是了不起是我们生活中的小小设计师
3Ask and answer about the pictures—What's he/she doing—He's/She's …ⅣListening1T: What are Jenny, John, Dave and Mary doingNow let’s listen to the tape, find out the right activities from 1a2Play the recording for the Ss twice3Ss listen to the recording and write the numbers from 1aⅤPair work1Ask the Ss to read the conversations in 1c with a partner
(3)对症治疗：针对不同咳嗽采取不同的治疗措施1)干性咳嗽：采用中枢性止咳药物如可待因等2)过敏性咳嗽：运用异丙嗪止咳糖浆或苯海拉明糖浆3)湿性咳嗽：运用化痰药物如氯化铵、溴己新、乙酰半胱氨酸、氨溴索等，中药有枇杷膏、蜜炼川贝等而痰液特别黏稠的应用鲜竹沥、溴己新、桃金娘油以及糜蛋白酶或激素雾化治疗4)止喘治疗：应用甲氧那明、沙丁胺醇、倍氯米松、氨荼碱、糖皮质激素、硫酸特布他林、特布他林等进行解痉平喘治疗(4)必要时转人病房进一步治疗四、我们要如何预防咳嗽呢 1、增强体质 适当的户外活动，锻炼身体可增加身体对抗气候变化的抵抗能力保证睡眠充足睡觉时可将头部垫得稍高一些，可采取侧位，保持呼吸道通畅
请记住：点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧尊敬的国旗下讲话稿初中精选篇11尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《读书的真谛》人为什么要读书如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人是人就要读书，也只有人才会读书我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段
（总计53177字）
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