2、 在走廊里应注意哪些安全为什么应如何做(1)轻声慢步，不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;(4)不向楼下吐痰、丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜3、在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做(1) 轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;(2) 不乱攀爬桌凳，不爬窗台;(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;(4) 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器(5) 不往学校、教室带危险物品、火种不带零食与玩具(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师4、在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做(1)不疯跑大叫;不做危险游戏，玩有意游戏
含铁丰富的食物有鸡蛋、芹菜、菠菜、猪肝等献血后饮食如何调理叶酸、维生素B12及维生素C，虽不是构成血细胞的成分，但是，血细胞离开它们却不能成熟，所以，缺少了这些维生素也会影响造血这些维生素广泛存在于绿叶蔬菜、水果及动物肝、肾等组织中献血以后每天吃一些新鲜蔬菜和水果是完全必要的献血后血液的完全恢复大约需二至三个星期的时间所以，饮食调节至少也应坚持半个月左右但也不可暴饮暴食应当把营养均衡分配到各餐中，使身体及时能得到所需要的营养成分献血后为防止针眼感染，献血者要注意1-2天内不要让针眼处沾水，保持清洁献血后当天不要参加剧烈运动或通宵娱乐活动三、献血的过程介绍 途径 公民可以参加由单位(包括街道、乡村、学校)组织的献血;也可自行到辖区献血办公室登记献血或者自行到血站或流动采血车上献血，公民在献血前要进行体格检查和如实填写健康咨询表
3使学生获得一些初步的数学实践活动经验通过与同伴的合作交流，培养学生的合作意识，获得良好的情感体验；通过了解七巧板的来历，激发学生的民族自豪感学情分析:一年级的孩子活泼好动，好奇多问，对一切事物都充满兴趣他们表现欲强，好胜心也强，但自制力不强，且注意力保持时间较短他们以具体形象思维为主，思维过程往往依靠具体的表象，还带有很大的依赖性和模仿性最新研究成果也表明，学生学习“几何图形、空间想象这类程序性比较弱的内容”比学习“计算这类程序性比较强的内容”更难，空间想象力的培养和发展需要时间，不同的人空间想象力差异巨大，而发展想象力的最好方法是鼓励学生大胆去想、引导学生亲自去做重点难点：1教学重点：认识“七巧板”，能利用七巧板拼摆平面图形并创造性地拼摆其他图案
二、教学重点和难点教学重点：平方根和算术平方根的概念及求法教学难点：平方根与算术平方根联系与区别三、教学方法讲练结合四、教学手段多媒体五、教学过程（一）提问1已知一正方形面积为50平方米，那么它的边长应为多少2已知一个数的平方等于1000，那么这个数是多少3一只容积为0125立方米的正方体容器，它的棱长应为多少这些问题的共同特点是：已知乘方的结果，求底数的值，如何解决这些问题呢这就是本节内容所要学习的下面作一个小练习：填空1（）2=9；2（）2 =025；5（）2=00081学生在完成此练习时，最容易出现的错误是丢掉负数解，在教学时应注意纠正由练习引出平方根的概念（二）平方根概念如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根（二次方根）
（总计53544字）
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